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浙江中考：政治重点知识点归纳

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

一、心理与道德

（一）认识自我

1.正确认识自己

-正确认识自己，可以促进自我发展，也可以促进与他人的交往。

-我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己，通过自我评价和他人评价来认识自己。

2.做更好的自己

-做更好的自己，要接纳与欣赏自己。接纳自己，需要接纳自己的全部，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。

-做更好的自己，需要主动改正缺点，激发自己的潜能。我们可以通过珍视自己的兴趣爱好、广泛参与多方面的活动、积极合作等方式激发潜能。

（二）情绪与情感

1.情绪

-人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。情绪受个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等因素影响。

-情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。

-我们要学会合理地调节情绪，常用的方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。

2.情感

-情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。情感是人最基本的精神需求，情感让我们的内心世界更加丰富。

-我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。同时，我们也要学会传递情感正能量，用自己的热情和行动来影响环境。

（三）友谊与交往

1.友谊

-友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是一种心灵的相遇。

-友谊不是一成不变的，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。友谊不能没有原则，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。

2.师生交往

-教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。风格不同的老师都应该受到尊重，我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。

-师生彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。

3.亲子关系

-家是我们身心的寄居之所，是我们心灵的港湾。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。

-我们要学会与父母沟通，爱是需要呵护的，互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。

二、法律与秩序

（一）法律基础

1.法律的特征

-法律是由国家制定或认可的。经过一定的法律程序制定和认可，是国家创制法律的两种基本形式。

-法律是由国家强制力保证实施的，这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。

-法律对全体社会成员具有普遍约束力，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。

2.法律的作用

-法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。

-法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。

-法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。

（二）特殊保护

1.未成年人保护

-未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。

-保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。

-家庭保护是未成年人保护的基础，学校保护在未成年人保护中起着重要作用，社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境，司法保护是维护未成年人合法权益的重要保障。

2.自我保护

-我们要增强自我保护意识，提高自我保护能力。在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。

（三）违法与犯罪

1.违法

-违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。

-民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠债不还等。行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为，如扰乱社会治安等。民事违法行为和行政