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2025年学历类自考心理学-教师职业道德与专业发展参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、教师职业道德中为人师表的核心要求是？

A.保持仪表整洁即可

B.在学术研究中保持客观公正

C.严格限制学生与家长私下交流

D.公开场合不讨论教育政策

2、教师专业发展的关键能力是？

A.普通话水平达标

B.持续学习与反思能力

C.家校沟通技巧

D.教室管理经验

3、教师自我效能感对专业发展的影响机制是？

A.直接决定教学效果

B.通过教学行为调节

C.与学生成绩无关联

D.仅影响学科知识掌握

4、教师专业发展阶段中关注生存阶段的核心任务是？

A.研究教育政策

B.关注学生个体差异

C.适应学校环境

D.设计创新教案

5、师生关系建立中，罗杰斯提出的核心原则是？

A.严格制定奖惩制度

B.提供无条件积极关注

C.定期进行心理评估

D.建立竞争性评价体系

6、教师专业发展中的反思性实践主要包含哪些维度？

A.教学计划制定

B.课堂行为监控

C.教学效果评估

D.同事协作交流

7、教师职业道德规范中教书育人的具体要求是？

A.以成绩考核为主要评价方式

B.注重学生全面发展培养

C.优先完成行政任务

D.严格限制课外辅导

8、教师专业发展阶段中关注学生阶段的表现是？

A.关注教学技巧提升

B.关注学生个体差异

C.关注学校评价标准

D.关注教材内容更新

9、教师专业发展中的行动研究主要应用于？

A.教育政策制定

B.教学策略优化

C.教师资格认证

D.教材内容修订

10、教师职业道德中关爱学生包含哪些具体要求？

A.不得泄露学生隐私

B.优先处理教师事务

C.严格限制课外活动

D.按成绩区别对待

11、《中小学教师职业道德规范》中明确要求教师应()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.为人师表

D.终身学习

12、教师专业发展的“四阶段模型”中，处于职业稳定期的教师主要特征是()

A.观察模仿

B.挑战创新

C.归属适应

D.专家引领

13、教师专业发展中的“校本培训”主要侧重于()

A.区域教研

B.校本课程开发

C.师德考核

D.政策法规学习

14、心理健康教育中，教师应对学生出现的抑郁倾向采取的正确措施是()

A.立即联系家长

B.保密并上报学校心理教师

C.直接公开批评

D.安排学生转班

15、教师职业道德中“终身学习”的核心目的是()

A.提高薪酬待遇

B.强化职业认同

C.满足社会需求

D.规避职业风险

16、教师专业能力发展中的“关键事件”理论强调()

A.培训课程设计

B.教学反思

C.校际合作

D.政策文件解读

17、教师职业道德中“关爱学生”的具体内涵不包括()

A.平等对待差异

B.严慈相济

C.牺牲个人利益

D.个性化教育指导

18、教师专业发展中的“行动研究”主要应用于()

A.教学方法创新

B.学生成绩分析

C.师德评价体系

D.教材修订工作

19、教师职业道德规范对“教书育人”的具体要求不包括()

A.因材施教

B.言传身教

C.商业利益优先

D.德育渗透教学

20、教师专业发展中的“师徒制”主要解决的问题是()

A.教学理论更新

B.教学技能传承

C.教学成果量化

D.教学评价改革

21、教师职业道德的核心要求是？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.终身学习

22、教师专业发展的四个阶段中，入职后3-5年的教师处于哪个阶段？

A.新手教师

B.反思性实践者

C.专家型教师

D.领导型教师

23、师生关系中教师应秉持的态度是？

A.权威服从

B.尊重平等

C.严格管理

D.知行合一

24、教师自我评价的主要内容包括？

A.外部评价

B.教学效果

C.学生反馈

D.资格证书

25、教师专业发展的关键成长期是？

A.求学阶段

B.入职前五年

C.职业中期

D.退休前十年

26、教师职业道德的首要原则是？

A.爱岗敬业

B.爱国守法

C.为人师表

D.终身学习

27、师生互动中哪种方式最能促进学生发展？

A.讲授型

B.合作型

C.控制型

D.评价型

28、教师专业发展的核心要素是？

A.知识更新

B.技术应用

C.终身学习

D.资源获取

29、教师职业道德规范要求教师通过哪种方式自我提升？

A.参加培训

B.自我反思

C.社会实践

D.知识竞赛

30、教师专业发展的最高阶段特征是？

A.规范阶段

B.专家阶段

C.成熟阶段

D.引领阶段

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、教师职