2025年打点计时器的题目及答案.docVIP

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2025年打点计时器的题目及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.打点计时器使用的是交流电源,其工作频率为50Hz,则打点周期为多少?

A.0.02s

B.0.05s

C.0.1s

D.0.2s

答案:A

2.在使用打点计时器进行匀加速直线运动实验时,打下计数点的时间间隔为0.1s,若测得连续两个计数点间的距离分别为1.0m和1.8m,则物体的加速度为多少?

A.2m/s2

B.4m/s2

C.6m/s2

D.8m/s2

答案:B

3.打点计时器打出的纸带,若某段纸带上相邻计数点的距离逐渐增大,则物体做什么运动?

A.匀速直线运动

B.匀加速直线运动

C.匀减速直线运动

D.变加速直线运动

答案:B

4.在使用打点计时器进行实验时,发现纸带上打出的点迹模糊不清,可能的原因是?

A.打点计时器频率过低

B.打点针与纸带接触过紧

C.打点针与纸带接触过松

D.纸带运动速度过快

答案:B

5.打点计时器打出的纸带上,若某段纸带上相邻计数点的距离相等,则物体做什么运动?

A.匀速直线运动

B.匀加速直线运动

C.匀减速直线运动

D.变加速直线运动

答案:A

6.在使用打点计时器进行实验时,为了减小实验误差,应该?

A.尽量提高打点计时器的频率

B.尽量提高纸带运动的速度

C.尽量增加纸带的长度

D.尽量减小打点针与纸带接触的松紧程度

答案:D

7.打点计时器打出的纸带上,若某段纸带上相邻计数点的距离逐渐减小,则物体做什么运动?

A.匀速直线运动

B.匀加速直线运动

C.匀减速直线运动

D.变加速直线运动

答案:C

8.在使用打点计时器进行实验时,发现纸带上打出的点迹不均匀,可能的原因是?

A.打点计时器频率过高

B.打点针与纸带接触过紧

C.打点针与纸带接触过松

D.纸带运动速度过慢

答案:B

9.打点计时器打出的纸带上,若某段纸带上相邻计数点的距离突然增大,可能的原因是?

A.物体突然加速

B.物体突然减速

C.打点计时器频率突然变化

D.纸带突然脱离打点计时器

答案:A

10.在使用打点计时器进行实验时,为了提高实验的准确性,应该?

A.尽量提高打点计时器的频率

B.尽量提高纸带运动的速度

C.尽量增加纸带的长度

D.尽量减小打点针与纸带接触的松紧程度

答案:A

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.打点计时器的工作原理是什么?

A.利用交流电的周期性变化

B.利用电磁感应现象

C.利用机械振动

D.利用光电效应

答案:AB

2.在使用打点计时器进行实验时,需要注意哪些事项?

A.打点计时器应竖直放置

B.打点计时器应水平放置

C.纸带应与打点计时器平行

D.纸带应与打点计时器垂直

答案:AC

3.打点计时器打出的纸带上,可以测量哪些物理量?

A.物体的速度

B.物体的加速度

C.物体的位移

D.物体运动的时间

答案:ABCD

4.在使用打点计时器进行实验时,可能出现的误差有哪些?

A.打点计时器频率不稳定

B.打点针与纸带接触不均匀

C.纸带运动速度不均匀

D.测量工具的误差

答案:ABCD

5.打点计时器打出的纸带上,相邻计数点的距离逐渐增大的原因是什么?

A.物体做匀加速直线运动

B.物体做匀减速直线运动

C.物体做变加速直线运动

D.物体做匀速直线运动

答案:AC

6.在使用打点计时器进行实验时,为了减小误差,可以采取哪些措施?

A.提高打点计时器的频率

B.提高纸带运动的速度

C.使用更精确的测量工具

D.多次测量取平均值

答案:ACD

7.打点计时器打出的纸带上,相邻计数点的距离逐渐减小的原因是什么?

A.物体做匀加速直线运动

B.物体做匀减速直线运动

C.物体做变加速直线运动

D.物体做匀速直线运动

答案:B

8.在使用打点计时器进行实验时,可能出现的故障有哪些?

A.打点计时器不工作

B.打点针与纸带接触不良

C.纸带断裂

D.测量工具损坏

答案:ABC

9.打点计时器打出的纸带上,相邻计数点的距离相等的原因是什么?

A.物体做匀加速直线运动

B.物体做匀减速直线运动

C.物体做匀速直线运动

D.物体做变加速直线运动

答案:C

10.在使用打点计时器进行实验时,为了提高实验的准确性,可以采取哪些措施?

A.提高打点计时器的频率

B.提高纸带运动的速度

C.使用更精确的测量工具

D.多次测量取平均值

答案:ACD

三、判断题(每题2分,共10题)

1.打点计时器使用的是直流电源。

答案:错误

2.打点计时器打出的纸带上,相邻计数点的距离逐渐增大,则物体做匀加速直线运动。

答案:正确

3.打点计时器

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