幼儿情绪管理教师培训家长会(2).pptxVIP

做孩子情绪的引路人;;情绪以及情绪调节;我们都有什么情绪;;;;;;;幼儿情绪的特点;;幼儿的意志及其训练;;;幼儿良好情绪的培养;;;;;做孩子情绪的引路人;目录;情绪以及情绪调节;我们都有什么情绪？;人的基本情绪及作用;情绪有没有好坏？;;1.孩子第一天上学，狂哭不止怎么办？;情绪调节;和朋友打一个电话

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说一句支持别人的话eg:“你的声音真好听”“你刚刚那句话说得真好”“你刚刚的举动让我觉得特别温暖”

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观看一场体育比赛;幼儿情绪的特点;你能从现实生活中举出幼儿情绪发展的以上特点吗？;幼儿的意志及训练;幼儿的意志及训练;幼儿的意志及训练;幼儿的意志及训练;幼儿良好情绪的培养;幼儿园;游戏活动的利用;1、抚养者的不良情绪;我们经常会看到父母拿自己的孩子束手无策，不得不因孩子的“哭闹”行为而妥协。比如小米和家人逛街，看到玩具店的小唐峰哭着闹着要买。

以下是几个人的处理方法：;案例分析;在活动中克服幼儿的不良情绪;在活动中克服幼儿的不良情绪