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2026春小学科学苏教版（2024）一年级下册第二单元水《5 玩转小水轮》教学设计.pdf

2026春小学科学苏教版（2024）一年级下册第二单元水《5 玩转小水轮》教学设计.pdf

    2026春小学科学苏教版（2024）一年级下册第二单元水《5玩转小水轮》教学设

    计

    一、核心素养目标

    依据最新小学科学教育理念，结合一年级学生认知特点，本课时核心素养目标定位

    如下：

    1,科学观念：通过实践探究，知道流动的水具有力量，明确水位高低、水流量

    大小会影响小水轮转动的快慢；初步建立“力可以使物体运动”的简单认知，

    感知水的应用价值。

    2,科学思维：基于实验现象进行简单推理，对“小水轮转动快慢的影响因素〃

    提出合理

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