《学前儿童美术教育与活动实施》第五章.pptx

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学前儿童美术教育

与活动实施

李力加主编

第五章幼儿园美术教育

01幼儿园美术教育的目标定位和取向

02幼儿园美术教育的生命意义

01

幼儿园美术教育的目标定位和取向

当下幼儿园美术教育存在的误区

幼儿园美术教育目标定位和价值取向

(一)偏重对知识技能的传授,忽视对审美能力的培养

(1)美术表现单一性低水平模仿,追求作业画面的“完成”。

(2)幼儿园美术活动追求作业“成熟”。

一、当下幼儿园美术教育存在的误区

其一,幼儿园管理者和教师一般会说,问题主要源于儿童的家长。

其二,幼儿园管理者和教师急功近利。

(二)幼儿美术教育培养目标不明确,急功近利

很多幼儿

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