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小学风筝节活动方案

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一.指导思想

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。风筝作为民俗文化之一，在我国有着悠久的历史。放飞风筝活动也是我校的传统特色项目。每年一度风筝节的举办，为学生搭建了愉悦身心的舞台，丰富了学生的课余生活。

二、活动目的

弘扬民族文化，彰显学生个性，培养动手能力，激发对科学、对生活的热爱。以风筝为载体，给学生提供一个展示自我的舞台，通过风筝制作，培养学生动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识;通过放飞风筝，培养学生团队精神，活跃身心。

三.活动时间

4月9日4月13日

四、活动内容：

黑板报征文手抄报、绘画比赛风筝制作、美化，风筝放飞

学生摄影比赛

五、活动主题口号

魅力风筝，精彩展现。

放飞梦想，彰显个性。

六、领导小组：

组长：z副组长：z

成员：z

七、具体安排：

1.营造氛围我们的风筝节。每班在4月9前以《多彩的风筝节》为主题出一期黑板报。(具体督查：z)

2.绘画、手抄报比赛多彩的风筝节。以放飞风筝的场景为主题，进行绘画，以《多彩的风筝节》为主题，设计一份手抄报。4月13日前，三六年级每班各送交5份作品。(具体督查：z)

3.师生征文心中的风筝节。三至六年级语文教师以畅想春天、放飞希望为主题，上一节习作指