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2025年学历类自考创新思维理论与方法-学前教育研究方法参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前教育研究中，文献研究法的主要特点是？

A.以实践操作为主，强调即时性

B.通过系统性整理已有文献发现研究问题

C.依赖实验设备和技术手段

D.适用于小样本快速调研

2、自然观察法在学前教育中常用于哪种研究目的？

A.制定标准化教学评估体系

B.跟踪记录幼儿长期发展轨迹

C.验证理论假设的统计学显著性

D.设计教师培训课程模块

3、行动研究法的核心特征是？

A.多阶段循环推进研究进程

B.强调研究者与被试的互动

C.优先采用随机对照实验设计

D.依赖大样本横断面数据

4、学前教育质性研究中，典型参与式观察的适用场景是？

A.评估幼儿园课程实施效果

B.研究特殊儿童行为模式

C.生成教师专业发展建议

D.制定省级学前教育标准

5、研究幼儿社会性发展宜优先采用哪种混合研究方法？

A.量化主导的准实验设计

B.质性主导的案例研究

C.横向比较的元分析

D.混合设计的结构方程模型

6、学前教育行动研究法实施的关键步骤是？

A.文献综述→理论构建→实验实施→成果推广

B.问题诊断→方案设计→实践验证→反思改进

C.需求评估→方案制定→数据收集→报告撰写

D.理论假设→实验设计→结果分析→论文发表

7、学前教育实验研究中，控制无关变量最有效的手段是？

A.安置组-对照组设计

B.前后测对比法

C.随机分配被试

D.时间序列分析

8、学前教育政策研究中最适合的混合方法模型是？

A.量化主导的纵向追踪

B.质性主导的扎根理论

C.混合设计的政策仿真

D.横向比较的德尔菲法

9、学前教育观察记录中，描述幼儿精细动作发展的术语是？

A.精细动作协调性

B.大肌肉动作灵活性

C.认知灵活性

D.社会适应能力

10、学前教育研究伦理审查中，必须包含的内容是？

A.研究风险与收益比

B.数据匿名化处理方案

C.研究成果商业化路径

D.研究团队资质证明

11、学前教育研究中，文献研究法的主要作用是？

A.直接观察儿童行为

B.收集已有研究成果

C.设计实验环境

D.改善家园沟通

12、观察法在学前教育研究中需要遵循的核心原则是？

A.严格控制实验变量

B.自然情境下的持续记录

C.使用标准化量表

D.预先设计访谈提纲

13、行动研究法的主要特点是？

A.以理论验证为主

B.实践与理论循环改进

C.长期追踪研究

D.小样本随机抽样

14、学前教育实验研究设计的关键原则是？

A.研究对象随机分组

B.研究周期短于3个月

C.依赖教师主观判断

D.仅关注单一变量

15、个案研究法的适用对象通常是？

A.整个班级群体

B.具有特殊需求的幼儿

C.多学科交叉研究

D.大样本数据收集

16、学前教育研究中的三角验证法主要作用是？

A.提高研究信度

B.缩短研究周期

C.降低研究成本

D.增加样本多样性

17、研究设计需优先考虑的原则是？

A.理论依据充分

B.实践条件便利

C.研究者兴趣导向

D.成本预算充足

18、学前教育行动研究法中“反思”环节的核心任务是？

A.重复实验操作

B.撰写研究报告

C.修正研究假设

D.申报科研成果

19、文献研究法中“筛选文献”的关键标准是？

A.发表时间近3年

B.作者单位为985高校

C.文献被引用次数高

D.研究方法与课题相关

20、学前教育实验研究中“前测”的主要目的是？

A.确定干预效果

B.排除初始差异

C.制定观察量表

D.选择实验对象

21、学前教育研究中，适合探索教师行为模式的研究方法是什么？

A.定性研究

B.定量研究

C.混合研究

D.行动研究

22、研究设计要求控制自变量，以下哪种方法最符合？

A.案例研究

B.实验研究

C.调查问卷

D.文献分析

23、学前教育研究步骤中，最先需要完成的是？

A.数据收集

B.文献综述

C.研究假设

D.成果撰写

24、观察记录表的主要作用是？

A.统计样本数量

B.记录行为细节

C.评估教学效果

D.推断群体特征

25、研究方法分类中，同时包含定性与定量要素的是？

A.质性研究

B.混合研究

C.问卷调查

D.实验法

26、研究伦理要求参与者知情同意的目的是？

A.提高数据真实性

B.保护隐私安全

C.缩短研究周期

D.增强样本代表性

27、研究结论应用于实践的阶段属于？

A.理论构建期

B.实践应用期

C.数据收集期

D.质量控制期

28、设计思维理论强调的核心环节是？

A.概念验证

B.共情洞察