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2025年学历类自考国际运输与保险-学前教育研究方法参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前教育观察法最显著的特点是？

A.自然状态下记录行为

B.必须由教师主导进行

C.需要长期跟踪研究对象

D.使用标准化量表评估

2、学前教育行动研究的主要特点是？

A.强调理论验证

B.聚焦长期效果追踪

C.教师与研究者角色分离

D.以实践改进为核心

3、学前教育问卷调查中，分层抽样的主要目的是？

A.降低成本

B.增强样本代表性

C.提高数据时效性

D.减少填写难度

4、学前教育个案研究最适合分析哪种对象？

A.大班集体行为

B.单一儿童发展历程

C.教师群体教学策略

D.区域政策实施效果

5、学前教育访谈法中，半结构化访谈的关键特征是？

A.完全预设问题

B.完全自由对话

C.核心问题引导但允许灵活追问

D.使用标准化评分

6、学前教育文献研究法的主要局限性是？

A.数据实时性不足

B.研究对象不可接触

C.需结合实证数据

D.受研究者主观影响小

7、学前教育行动研究中，教师角色应侧重？

A.纯粹研究者

B.问题提出者与解决者

C.数据记录员

D.管理者

8、学前教育观察记录中，事件取样法适用于哪种场景？

A.连续记录完整行为片段

B.筛选典型事件片段

C.计算行为频率

D.评估环境安全性

9、学前教育问卷调查的信度检验主要方法不包括？

A.重测信度

B.内部一致性

C.样本量扩大

D.KMO检验

10、学前教育行动研究通常分为几个阶段？

A.准备-实施-总结

B.问题提出-方案设计-效果评估

C.计划-行动-观察-反思

D.以上全正确

11、学前教育研究中，通过长期跟踪记录幼儿行为以获取数据的主要方法是？

A.问卷调查法

B.观察法

C.案例研究法

D.实验法

12、学前教育行动研究法强调研究者与研究对象共同参与，其核心目标是？

A.提出理论假设

B.解决实践问题

C.获取样本数据

D.验证实验结果

13、设计幼儿认知发展研究时，最适宜的量化研究工具是？

A.观察记录表

B.教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》

C.访谈提纲

D.实验对照表

14、学前教育质性研究中，研究者需遵循的核心伦理原则是？

A.数据匿名化

B.研究自由化

C.研究结果商业化

D.研究过程透明化

15、学前教育混合研究需整合的研究类型是？

A.量化与质性

B.定位与探索

C.描述与解释

D.实验与观察

16、学前教育研究中的三角验证法要求至少使用几种研究方法？

A.2种

B.3种

C.4种

D.5种

17、学前教育研究设计中，准实验研究的主要特点是？

A.控制所有变量

B.不控制无关变量

C.前后测对比

D.自然情境实施

18、学前教育研究中的效度指标不包括？

A.内容效度

B.内部效度

C.外部效度

D.伦理效度

19、学前教育研究中的文献综述应重点梳理？

A.个人经验

B.前人研究成果

C.政策文件

D.商业案例

20、学前教育研究数据分析时，描述性统计应包含哪些要素？

A.均值与标准差

B.相关系数与回归方程

C.比例与频数

D.方差与协方差

21、在国际运输中，最常用的运输方式是？

A.空运

B.海运

C.管道运输

D.铁路运输

22、学前教育研究中，描述性研究的主要目的是？

A.提出假设

B.探索新现象

C.证明因果关系

D.制定干预措施

23、在国际货物运输保险中，承保战争险的保险公司通常要求被保险人？

A.提供货物价值证明

B.签署战争风险豁免协议

C.缴纳额外保费

D.确认货物已投保

24、学前教育行动研究法的主要特点是？

A.长期跟踪研究

B.多主体协同参与

C.量化数据分析

D.静态横断面调查

25、海运提单作为物权凭证，其转让需满足的条件不包括？

A.签发人盖章

B.转让背书

C.货物已装船

D.通知收货人

26、学前教育观察法中，参与式观察与结构式观察的主要区别在于？

A.观察者是否介入

B.是否制定观察提纲

C.数据记录方式

D.研究周期长短

27、国际运输中，FOB条款下卖方需负责的风险截止点是？

A.货物装上船

B.货物运抵目的港

C.买方指定接收人

D.投保运输险

28、学前教育个案研究法的适用场景是？

A.大规模群体特征分析

B.特殊儿童成长追踪

C.教学方法效果比较

D.政策实施效果评估

29、海运保险中的共同海损分摊原则要求？

A.按货物价值比例分摊

B.按保单金额比例分摊

C.按船公司责任划分

D.按承运人知名度分摊

30、学前教育