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2026年心理咨询师之心理咨询师基础知识考试题库
第一部分单选题(200题)
1、心理咨询师根据自己以往经验对求助者做出心理正常或异常的判断,属于()。
A.医学标准
B.统计学标准
C.内省经验标准
D.社会适应标准
【答案】:C
2、[单选题]小学阶段儿童思维的特点是()。
A.未掌握守恒
B.不具有可逆性
C.理解补偿关系
D.相对性
【答案】:C
3、生理年龄对心理行为活动的影响是()。
A.不同年龄对同一事件的心理反应是相同的
B.儿童的心理障碍少数是以行为障碍为主的
C.儿童的心理问题不容易转化为心理障碍
D.复杂的人际关系对儿童构不成直接的威胁
【答案】:D
4、冲击疗法的另一名称是()。
A.满灌疗法
B.现实疗法
C.系统疗法
D.想象疗法
【答案】:A
5、幼儿期儿童的主导活动是()。
A.睡眠
B.饮食
C.学习
D.游戏
【答案】:D
6、48、对脑外伤性精神障碍的诊断有典型参考价值的症状是()。
A.顺行性遗忘
B.逆行性遗忘
C.心因性遗忘
D.选择性遗忘
【答案】:B
7、职业道德在协调职工与企业上司之间的关系时,要求员工()。
A.在对上司的指令不甚明了时,不要接受分配的任务
B.对上司安排的任务,即使无法完成,也不得提出异议
C.对上司的错误指责,要敢于当面指出来
D.对上司的隐私,不要当众议论,也不要背地贬低上司
【答案】:D
8、处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是()。
A.尚不能进行道德判断
B.进行道德判断时,主要依据行为的物质后果
C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
D.道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配
【答案】:D
9、关于爱情的描述,不正确的是()
A.具有浪漫色發
B.是一种高级情感
C.幼儿也有爱情
D.人际吸引最强烈的形式
【答案】:C
10、关于系统脱敏训练,描述正确的是()
A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理
B.可以综合多种情境,制定一个焦虑等级表
C.若脱敏过程一开始焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理
D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定
【答案】:C
11、在症状学效度中,()证实“心理不健康特征”的真实性。
A.临床经验
B.结构分析
C.状态预测
D.情绪心理学
【答案】:A
12、MMPI-2英文版包括10个临床量表和7个效度量表,它们均属于()。
A.内容量表
B.附加量表
C.基础量表
D.关键量表
【答案】:C
13、“并不固定角色”是一种坦诚交流技术,它属于()。
A.行为治疗技术
B.认知行为技术
C.完形治疗技术
D.人本主义技术
【答案】:D
14、艾里克森认为,心理社会危机的产生是因为()不相适应。
A.个体需要与社会需求
B.社会文化与社会规则
C.个人的各种需要之间
D.社会的各种规则之间
【答案】:A
15、与早期行为主义关系最密切的概念是()
A.内省实验法
B.自我实现
C.环境决定论
D.潜意识
【答案】:C
16、注意离幵了心理活动所要指向的对象,转到无关对象上去的现象叫()。
A.注意转移
B.注意分散
C.注意分配
D.注意转换
【答案】:B
17、内脏器官的活动处于正常状态时()。
A.引不起内脏感觉
B.引起不太强的内脏感觉
C.引起不规律的内脏感觉
D.引起节律性的内脏感觉
【答案】:A
18、对()岁以前的个体来说,心理发展的最大威胁是安全感得不到满足。
A.1
B.3
C.5
D.6
【答案】:B
19、情绪是对身体变化的知觉,是()。
A.詹姆斯的观点
B.沙赫特的观点
C.伊扎德的观点
D.坎农的观点
【答案】:A
20、与味觉关系最密切的感觉是()。
A.视觉
B.触觉
C.温觉
D.嗅觉
【答案】:D
21、青春期的思维发展水平处于()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【答案】:D
22、()不是社会化的载体。
A.家庭
B.大学
C.杂志
D.意识
【答案】:D
23、上级心理咨询师为了诊断的目的而提出的谈话目标可以作为()。
A.摄入性会谈的参照点
B.选择会谈方式的原则
C.心理咨询的理论指导
D.控制会谈方向的方法
【答案】:A
24、根据道德的表现形式,我们通常说的道德不包括()。
A.个人美德
B.家庭美德
C.职业道德
D.社会公德
【答案】:A
25、猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了()阶段。
A.知觉
B.思维萌芽
C.思维
D.意识
【答案】:B
26、坚信脑内有人命令自己奔跑,这种症状最可能是(
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