2025年云南省公务员考试行测常识判断题附答案.docxVIP

2025年云南省公务员考试行测常识判断题

第一部分单选题(60题)

1、行政裁决是行政机关解决平等主体之间的()。

A、特定的民事纠纷

B、民事纠纷

C、行政纠纷

D、合同纠纷

【答案】：答案：A

解析：行政裁决是指行政主体依照法律授权，对平等主体之间发生的、与行政管理活动密切相关的、特定的民事争议进行审查并作出裁决的具体行政行为。故选A。

2、公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。我们要毫不动摇地坚持公有制为主体，其实质和核心是()。

A、在社会主义经济制度中占主体地位

B、全体社会成员或者部分社会成员共同占有生产资料

C、国家完全占有生产资料

D、国民经济起主导作用，主要体现在控制力上

【答案】：答案：B

解析：社会主义公有制的实质和核心是全体社会成员或者部分成员共同占有生产资料实现了人们在生产资料面前的平等。故选B。

3、以下说法正确的是()。

A、《燕歌行》是曹植的代表作之一

B、《后汉书》是三国时期的历史学家范晔编撰的记载东汉历史的纪传体史书

C、世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作是《天工开物》

D、北宋四大书法家，史称“苏、黄、米、蔡”，其中的“苏”指的是苏辙

【答案】：答案：C

解析：《燕歌行》是曹丕的作品，A项错误。范晔是南朝刘宋时期的人，B项错误。北宋四大书法家，史称“苏、黄、米、蔡”，其中“苏”指苏轼，D项错误。因此C项当选。

4、孔子论述通过磨练和考验来提高自身修养的一句话是()。

A、岁寒，然后知松柏之后凋也

B、无求生以害仁，有杀身以成仁

C、择其善者而从之，其不善者而改之

D、其身正，不令而行，其身不正，虽令不从

【答案】：答案：A

解析：A选项出自《论语·子罕》，意思是到了一年中最寒冷的季节，这才知道松树和柏树是最后才凋谢的。这句话中透露出松柏在寒冬时节的特点，引申到做人的道理，只有遭遇严冬这样的磨砺，才能让人变的如松柏般坚毅。这句话强调磨练和考验对自身修养的提高;B出自《论语·卫灵公》，意思是“志士仁人决不为了自己活命而做出损害仁义的事情，而是宁可牺牲自己也要恪守仁义的原则”;C出自《论语述而》，意思是“我选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点”;D出自《论语子路》，意思是“统治者本身言行正当，即使不下命令，百姓也会跟着行动，统治者本身言行不正当，即使三令五申，百姓也不会听从”。故选A。

5、1947年，为了帮助欧洲经济复兴，与前苏联抗衡，美国提出了()。

A、艾森豪威尔计划

B、马歇尔计划

C、巴巴罗莎计划

D、罗斯福计划

【答案】：答案：B

解析：B项，马歇尔计划即欧洲复兴计划，是二战后，欧洲经济遭受重创，美国为与苏联抗衡，向欧洲提供了大量经济援助，帮助欧洲重建、复兴的计划。它对欧洲国家的发展和世界政治格局产生了深远的影响。故选B。

6、我国是一个多民族的国家，共有民族()。

A、56个

B、55个

C、45个

D、50个

【答案】：答案：A

解析：中国是一个团结统一的多民族大家庭，有汉、壮、蒙古、回、藏、维吾尔、苗等56个民族。各民族中，汉族人数最多，约占全国人口总数的91.5%;其他民族人口总数约占8.5%，统称为少数民族。故选A。

7、程序性计划是针对重复出现的例行活动指定的工作计划。下列属于程序性计划的是()。

A、区教育培训中心多媒体实验室的基建方案

B、卫生防疫站部门应对“非典”疫情方案

C、居民大病医疗保险申请资格及发放规程

D、绕城公路的建设规划方案

【答案】：答案：C

解析：程序性决策是指决策者对所要决策的问题有法可依，有章可循，有先例可供参考的决策;非程序性决策：也叫非常规性决策，是指决策者对所要决策的问题无法可依，无章可循，无先例可供参考的决策。A，B，D没有先例参考，只有C选项有章可循，有先例可以参考。故选C。

8、公共行政是以()为主的公共管理组织活动。

A、国家元首

B、国家行政机关

C、国家执法机关

D、国家司法机关

【答案】：答案：B

解析：公共行政是指政府处理公共事务，提供公共服务的管理活动。公共行政是以国家行政机关为主的公共管理组织的活动。立法机关、司法机关的管理活动和私营企业的管理活动不属于公共行政。故选B。

9、“世界没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物”，这句话表明()。

A、充分发挥意识的作用

B、抓住事物的主要矛盾

C、以文化建设为中心

D、坚持理论联系实际

【答案】：答案：A

解析：意识具有能动作用，不仅能够正确反映事物的外部现象，而且能够正确反映事物的本质和规律。“世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物”，表明知识要创新，要正确地认识世界，人们就必须参加实践，努力学习