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中小学作文讲义

【篇一：小学语文阅读作文讲义】

第八讲如何升华文章的中心（阅读训练一）

一、要点：

1、学习以物喻人，托物言志的方法。

2、重在找准物的特点与人的精神品质的结合点。

3、关键是提高认识能力，提炼和升华中心。

4、从描述和议论中，找出中心句，把握文章的中心思想。

二、练习：阅读短文，回答问题。

我爱翠竹

竹子，和松树一样的四季常青，和梅花一样傲寒而立，它一直受到我的喜爱。从远处看，竹子像一群身穿绿色绸衣的仙女，无数根竹，组成了一片绿色的世界，给人们送去绿色的祝福。

竹从土层顽石的重压下破土而出不怕狂风暴雨的侵袭迎着灿烂的阳光向上向上永不退缩掀翻了压在身上的巨石竹笋出土了迎着暴风雨竹子拔节了一天一个样子永远挺直宁折不屈

竹，最终做成笛子、箩筐，被制成扁担、竹床……还为人们盖房做梁，它的枝叶扎成扫帚，甚至它的落叶腐烂成肥料滋补了大地，它都默默无言，心甘情愿，它从根到梢，从杆到叶，可以说它把它的一切都摸摸无闻的无私地奉献给了人们，还不就是那些日夜战斗在自己工作岗位上的普普通通的劳动人们默默奉献的精神吗？

竹啊，翠竹，我深深地爱着你。

1、给第三自然段加上标点符号。

2、找出首尾呼应的句子，说说前后层次的特点。

开头：

结尾：

3、用文中的关键词语或用自己的话概括竹的几个特点。、

第一、二节：

第