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汉语阅读中主观词加工的眼动机制与影响因素探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今信息爆炸的时代，阅读作为人们获取知识、信息以及与外界沟通交流的关键途径，其重要性不言而喻。汉语作为世界上使用人口最多的语言之一，汉语阅读的研究对于理解人类语言认知过程、提高语言教学质量等方面具有重要意义。而在汉语阅读研究中，主观词的加工研究又占据着十分关键的地位。

阅读是一个复杂的认知过程，涉及到多个层面的信息处理。从低级的视觉感知，到高级的语义理解、语用推理，每一个环节都紧密相连，相互影响。在这个过程中，词汇作为语言的基本单位，是信息传递的关键载体。对词汇的准确识别和理解，是实现有效阅读的基础。而主观词作为