Unit 3 Teenage problems-【同步写作课】2023-2024学年九年级英语上册单元写作深度指导（牛津译林版）（解析版）.pdfVIP

Unit3Teenageproblems

单元写作指导与演练

近三年考情分析

考查热度

话题

青少年问题

★★

建议信

★★

［审幽指导

一、话题分析

本单元主题是“人与自我”,该单元话题是“青少年问题与建议”。聚焦让学生表达青少年问题及寻

解决的策略。本单元写作要同学们能根据相关信息提示简单地介绍青少年常见的问题并给出合理

适当的建议。要掌握并运用本单元的重点词汇和句型给朋友写一封信，对朋友在学习、生活中遇到

的问题以及提出解决的办法。

通过本课时的学习，学生能够：

।,通过学习，掌握关于学生问题方面书信的写法。

2.掌握关于青少年问题的单词和短i吾，并能灵活使用。

3,能够就吉少年的烦恼主题，掌握并运用本单元的重点词汇和句型给朋友写一封信，了解朋友在学习、

生活中遇到的问题以及提出解决的办法。

P写作铤架设计

［以思维导图的形式呈现）

Part1^introduction)

Expressgratitudetoothers

LetterPart2:(Mainbod)

Providesuggestionsbasedontheproblem

Part3:(Conclusion)

Expressourhope

【词汇积累】

一、短语

I.getlow/highmarksinexams在考试中得低/高分

2.keep...tooneself把.留给某人目己

3.beofsbsage与..…同龄的

4.takeaholiday度假

5.askforadvice咨询意见

6.drivcsbmad使人受不了

.workout算出：解决

8.stayup熬夜

9.bcstrictwithsb对某人很严格

IO.developourhobbies发展我们的爱好

11.makeourlivesmoreinteresting使我们的生活更有趣

I2.stayoutlatetoplayfootball在外面踢足球到很晚

e..外

13.havenochoicbut.除..之别无选择

14.stayout待在户外:不回家

drf见

15.eamo梦：渴望

1ro心

6.woryabut担

1gsm人的时

7.manaeonetie管理某间

18.stayawake保持清醒

1ow期盼

9.1okforardto