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;学生的课堂表现;家庭作业完成情况:
1.作业书写认真,字迹工整:
2.作业完成质量不太理想,书写不端正的:
;关于班级管理的具体方法
1.开发小岗位,人人参与管理
班里设立了早读课上的领读员、环保监督员、课间活动监督长、有责任心的语数组长、等各种小岗位,每人参与班级管理。给他们提供自主选择的空间,让每个学生的特长得以展露,培养了学生的责任心,丰富了学生的校园生活,从而形成一个有特色的班集体。
2.加星星、小红旗、苹果奖励;协助老师管理班级尽职尽责的:
1.管理早上读书、中午写字:
2.负责开关门:
;关于家庭教育的建议:
1.孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非
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