武汉市光谷第八初级中学2026年教师招聘备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

武汉市光谷第八初级中学2026年教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、处理员工与领导之间关系的正确做法是（）。

A.严格遵守单位各项规章制度，不给领导惹麻烦

B.一切按领导要求行事

C.宣传领导功绩，维护领导权威

D.如果领导对自己批评确实有错，应立即澄清

【答案】：A

【解析】处理员工与领导之间的关系，严格遵守单位各项规章制度，不给领导惹麻烦是正确做法。遵守规章制度是员工的基本职业素养和职责，有助于维护工作秩序和单位的正常运行，同时也能体现员工的自律和可靠性，减少领导管理成本和麻烦，营造良好工作氛围。盲目地一切按领导要求行事可能存在问题，领导的要求不一定完全合理或符合实际情况，员工应具备独立思考和判断能力，当发现要求不合理时应积极与领导沟通，而不是一味听从。宣传领导功绩、维护领导权威过度关注形式，将工作重点放在领导个人而非工作本身，且过度宣扬可能导致不良风气，影响团队和谐与工作效率，员工更应注重做好本职工作，以实际业绩为单位做贡献。如果领导对自己批评确实有错，立即澄清可能不合适。在公开场合立即澄清可能让领导下不来台，引发矛盾冲突，可选择在合适时机，以恰当方式如私下沟通向领导解释说明，既能解决问题，又能维护与领导的关系。

2、下列标题中标点符号使用正确的是（）

A.《关于颁发《矿产资源储量评审认定办法》的通知》

B.《全国人民代表大会常务委员会发、关于“教师节”的决定》

C.《国务院关于更改新华通讯社香港分社、澳门分社名称的通知》

D.《国务院办公厅关于进一步做好治理开发农村四荒资源工作的通知》

【答案】：C

【解析】标题中如果出现书名号套用时，外层用双书名号，内层用单书名号，“《关于颁发《矿产资源储量评审认定办法》的通知》”中应把内层双书名号改为单书名号，此标题标点使用错误。标题中并列成分之间一般不用顿号，“《全国人民代表大会常务委员会发、关于‘教师节’的决定》”中顿号应删去，此标题标点使用错误。同理，“《国务院关于更改新华通讯社香港分社、澳门分社名称的通知》”中顿号应删去，此标题标点使用错误。“《国务院办公厅关于进一步做好治理开发农村四荒资源工作的通知》”标点使用正确。

3、某工厂业务员张某被开除后，为报复原单位，使用盖有原单位公章的空白合同书与甲厂订立了一份购销合同。甲厂并不知晓张某已被原单位开除，按照合同要求按时将货物送至张某原单位，因原单位拒绝接收货物引发纠纷。下列说法正确的是（）。

A.张某的行为是无权代理，合同无效

B.张某的行为是无权代理，合同有效

C.张某的行为是有权代理，合同无效

D.张某的行为是滥用代理权，合同无效

【答案】：B

【解析】本题可根据无权代理、有权代理、滥用代理权的概念以及表见代理的相关规定来对各情况进行分析判断。首先分析张某的代理性质。张某已被原单位开除，此时他没有获得原单位的合法授权就以原单位的名义与甲厂订立购销合同，所以张某的行为属于无权代理。然后判断合同的效力。虽然张某是无权代理，但他使用了盖有原单位公章的空白合同书与甲厂订立合同，且甲厂并不知道张某已被原单位开除。在这种情况下，甲厂有理由相信张某有代理权，这符合表见代理的构成要件。根据相关法律规定，表见代理产生有权代理的法律后果，即该合同有效。接着分析其他概念。有权代理是指代理人在代理权限范围内，以被代理人的名义实施民事法律行为，而张某已被开除，不存在代理权限，所以不是有权代理。滥用代理权是指代理人在行使代理权时，违背代理的宗旨而实施损害被代理人利益的行为，通常是在有代理权的基础上发生的，张某属于无权代理，并非滥用代理权。综上，张某的行为是无权代理，但因构成表见代理，合同有效。

4、有位同事来跟你说：“有件事我本不应该告诉你的，但你有没有听到……”你会如何回应？

A.既然不应当告诉我，那你就别说了吧！

B.谢谢你来告诉我，我有兴趣听。

C.我不想听办公室里的各种流言，你还是别说了吧！

D.如果你想说的话，你就说吧。

【答案】：C

【解析】面对同事“有件事我本不应该告诉你的，但你有没有听到……”这样的开场，不同回答体现不同态度和处理方式。一种直接拒绝的回应是表明既然不应当被告知，那就不要说了。这样能避免卷入可能不合适的信息中，也遵循了同事暗示此事不宜告知的意思。另一种积极接受态度是感谢同事来告知，并表示有兴趣听。这显示出友好和开放的姿态，愿意接纳同事分享的内容。还有一种是明确拒绝办公室流言的态度，直接表明不想听办公室里的各种流言，让同事别说了。说明比较在意工作环境的纯粹性，不想陷入办公室八卦等情况。较为中立的回应是如果对方想说就说。既没有强烈拒绝，也没有过度积极迎合，给同事自主表达的权利。在办公室环境中，若比较注重工作秩序和避免不必要的麻烦，拒绝流言的回应较为合适；若想维护与同事良好关系