第一单元考察探究主题活动一社会中遵守规则情况调查苏少版四年级下册综合实践活动01新知导入目录02新知讲授03拓展延伸04作业布置新知导入第一部分PART01学习目标价值体认:通过走访社区、交通路口、公共场所等场景,调查行人过马路、垃圾分类、公共设施使用等规则的遵守情况,直观感受规则对维护社会秩序、保障公共安全的重要作用,树立“规则是社会运行基石”的认知。责任担当:明确调查活动的任务分工,主动承担问卷设计、实地走访、数据统计、访谈记录等工作,认真履职不敷衍,培养对调研任务的责任意识。问题解决:面对“如何让违规现象得到改善”的核心问题,结合调
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