人教版八年级下册历史精品教学课件 第三单元 第8课 经济体制改革.pptVIP

课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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预学新知课时训练第三单元中国特色社会主义道路第8课经济体制改革目录CONTENTS01预学新知02课时训练改革开放农村包干到户1983生产力乡镇企业1984公有制自主权按劳分配企业协调发展十四大市场经济资源配置1.[史料实证]下图是中国国家博物馆珍藏的“安徽凤阳小岗村18户农民在分田到户契约上按下的血手印书”，该文物可以作为研究家庭联产承包责任制的（）A.口述史料B．民俗史料C．图像史料D．实物史料D2345617学史方法如何给史料分类按史料的表现形式(载体/史料材质)可分为实物史料、文献史料、口述史料等。1.实物史料：以有形的物质遗存形式出现的史料。如考古中的遗址、遗物、碑刻等。2.文献史料：文字记载的史料，包含各种私人及官方的档案记录、史书、书信、日记、调查报告、账簿、传单、地方志、家谱等。3.口述史料：通过人类口耳相传或当事人口述留下的史料。如神话传说、民谣等。