2026年心理咨询师之心理咨询师基础知识考试题库【word】.docxVIP

2026年心理咨询师之心理咨询师基础知识考试题库

第一部分单选题(200题)

1、求助者，近一年多来害怕与人交往，尽量地避免在社交场合露面，万不得已时须在熟人陪同下才勉强参加，为此工作能力下降，不能胜任原有的工作。该求助者的评分为（）。

A.4分

B.5分

C.6分

D.7分

【答案】：D

2、个体对特定态度对象的卷入程度反映的是态度的（）属性。

A.外显度

B.强度

C.向中度

D.深度

【答案】：D

3、如果个体出现妄想的症状，可将其称为（）。

A.精神病性问题

B.智力缺陷

C.神经症性问题

D.人格缺陷

【答案】：A

4、使用评定量表时，为保证评定者评定结果的—致性，一般要求Kappa系数（）。

A.与Spearman系数一致

B.大于0.5

C.与Pearson系数一致

D.大于0.7

【答案】：B

5、中年人心理问题的特点是（）。

A.在社会、家庭和自我需求的重压下产生心理问题

B.由于人格重建带来的痛苦

C.因工作满意度下降而烦恼

D.容易陷入对过去的回忆

【答案】：A

6、在MMPI测试中I因子得分低的受测者，往往有（）的特点。

A.性格内向

B.性格外向

C.心身不适

D.癔病倾向

【答案】：B

7、社会学习论的理论根源是()。

A.心理分析

B.行为主义

C.认知理论

D.人本主义

【答案】：B

8、坚信脑内有人命令自己奔跑，这种症状最可能是（）。

A.内感性不适

B.假性幻觉

C.内脏性幻觉

D.真性幻觉

【答案】：B

9、思维贫乏者在回答问题时（）。

A.语言中断

B.语速明显减慢

C.语速加快

D.内容极为简单

【答案】：D

10、确定咨询目标时常见的错误观念是（）。

A.咨询师可以带有自己的价值观

B.将求助者的快乐和满足作为咨询目标

C.咨询师不可灌输自己的价值观

D.不能把求助者能否适应环境作为咨询目标

【答案】：B

11、识记过的材料常常会发生遗忘，主要原因是自然衰退和（）。

A.固化

B.迁移

C.干扰

D.定势

【答案】：C

12、青春期的思维发展水平属于（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】：D

13、HAMD用于老年人时，在躯体症状的评分上可能（）。

A.出现遗漏

B.非常片面

C.过度评价

D.非常准确

【答案】：C

14、曾经幸福的老年人在情绪方面（）。

A.多愁闷和低沉

B.多数比较理想化

C.多数比较平稳

D.多数比较悲观

【答案】：C

15、艾里克森认为童年期的主要发展任务是（）。

A.获得勤奋感，克服自卑感

B.获得完善感，避免失望感

C.获得自主感，克服羞耻感

D.获得亲密感，避免孤独感

【答案】：A

16、对咸最敏感的部位是()。

A.舌尖

B.舌边前部

C.舌根

D.舌边后部

【答案】：B

17、在日常生活中，当有同事总爱向你讲述他的一些想法时，你一般会（）。

A.耐心倾听

B.不时打断他

C.感觉很絮叨，听不了多长时间

D.听不进去

【答案】：A

18、[单选题]符合“比尔?盖茨关于十大员工优秀准则”要求的说法是（）。

A.热爱并专注别人的工作

B.对别的公司的产品抱有寻根究底的好奇心

C.了解客户并满足自己的需求

D.与公司制定的长期目标保持一致

【答案】：D

19、社会主义道德建设的基本原则是()。

A.人道主义

B.利己主义

C.集体主义

D.唯物主义

【答案】：C

20、强调从整体上研究心理现象，这是()心理学派的主张。

A.机能主义

B.构造主义

C.格式塔

D.行为主义

【答案】：C

21、精神分析学派的咨询目标是使求助者()。

A.体验自由感

B.重组基本人格

C.建立好习惯

D.消除自己我失败

【答案】：B

22、我国社会主义职业道德的核心是（）。

A.以人为本

B.生产质优价廉产品

C.诚实守信

D.为人民服务

【答案】：D

23、对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的思维过程叫（）

A.妄想

B.幻想

C.表象

D.想象

【答案】：D

24、()不属于精神分析学说的五个概括观点之一。

A.适应观点

B.结构观点

C.动力观点

D.移情观点

【答案】：D

25、与味觉关系最密切的感觉是（）。

A.视觉

B.触觉

C.温觉

D.嗅觉

【答案】：D

26、团体过渡阶段的任务不包括（）。

A.暂时处理成员的焦虑与期待

B.创造一个有利于建立信任感的环境

C.了解并指出成员冲突的真实寓意

D.减少成员对领导者的依赖

【答案】：A

27、柯尔伯格认为儿童道德发展阶段的先后次序是（）。

A.可