广州市骏景中学2026年1月编外聘用制专任教师招聘备考题库及答案详解（最新）.docxVIP

广州市骏景中学2026年1月编外聘用制专任教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、国家预算编制是关系到国计民生的大事，应按照一定原则进行。下列不属于预算编制原则的是（）。

A.综合平衡

B.量入为出

C.适度超前

D.经济节约

【答案】：C

【解析】国家预算编制原则对于合理安排财政资金、保障经济社会稳定发展至关重要。综合平衡是预算编制的重要原则，它要求在编制预算时，要统筹考虑财政收支、不同地区和不同领域间的资金分配等多方面因素，以实现财政的整体平衡和经济的稳定协调发展。量入为出也是基本原则之一，强调根据财政收入的规模来确定支出规模，确保财政收支平衡，避免出现财政赤字过大等风险，保证财政的可持续性。经济节约原则体现了对财政资金使用效益的追求，在预算编制过程中，要精打细算、厉行节约，合理配置资源，提高资金的使用效率，避免浪费。而适度超前一般更多应用于基础设施建设规划、产业发展布局等领域，强调在一定程度上提前布局和发展以引领经济增长、提升竞争力，但它并非国家预算编制的普遍原则。所以不属于预算编制原则的是适度超前。

2、政务微博是指中国政府部门推出的官方微博账户，以“织博为民”为理念开展工作。某市有百余个政府机构集体入驻微博，官方微博总粉丝量达400多万。该市的做法（）。

A.创新了政府的社会管理，尊重了公民的知情权

B.转变了政府的基本职能，扩大了公民的自由权

C.有利于做到从群众中来到群众中去，扩大了政府的职能范围

D.有利于做好政府的管理服务职能，发挥权力机关的作用

【答案】：A

【解析】政府机构集体入驻微博是一种创新社会管理的方式，官方微博能及时发布政务信息，保障公民对政府工作的知情权，所以体现了创新政府社会管理并尊重公民知情权。政府的基本职能是由法律规定的，不能随意转变，公民的自由权也是由法律规定的法定权利，不能随意扩大。政府的职能范围同样是法定的，不能随意扩大。政府是行政机关，不是权力机关，权力机关是人民代表大会。因此，这种做法符合创新政府社会管理、尊重公民知情权的描述。

3、超市销售某种圆珠笔，单盒装的售价10元，5盒装的售价40元，10盒装的售价70元，20盒装的售价120元。现有两家企业来采购这种圆珠笔，甲企业的预算最多正好买92盒，乙预算最多正好买103盒。问，两家企业如果合买，最多比分开买多采购多少盒？

A.3

B.5

C.8

D.10

【答案】：B

【解析】要使采购数量最多，应优先买大包装。甲企业92盒可买4个20盒、1个10盒、2个单盒，花费4×120+70+2×10=570元；乙企业103盒可买5个20盒、1个3盒，花费5×120+3×10=630元。合买共1200元可买10个20盒共200盒，分开买共195盒，多5盒。

4、澎湃：蜿蜒（）

A.犹豫：彷徨

B.踟蹰：浏览

C.疯狂：坎坷

D.激荡：逶迤

【答案】：A

【解析】澎湃和蜿蜒都是联绵词；犹豫和彷徨也都是联绵词，且澎湃、犹豫均为双声联绵词，蜿蜒、彷徨均是叠韵联绵词，所以该选项是正确答案。

5、公共管理伦理的实质是（），这也是公共管理的价值准则和评价尺度。

A.企业利益

B.公共利益

C.领导利益

D.政府利益

【答案】：B

【解析】公共管理伦理是公共管理领域中的道德规范和准则体系，公共管理的目标是维护和增进社会的公共利益，其一切活动都应以公共利益为出发点和落脚点。公共管理伦理的核心价值就是保障公共利益，它贯穿于公共管理的各个环节和方面，是公共管理行为的价值导向和评价公共管理绩效的重要尺度。而企业利益主要关注企业自身的盈利和发展，领导利益侧重于个别领导的个人诉求，政府利益虽然与公共利益有一定关联，但不能完全等同于公共利益。所以公共管理伦理的实质是公共利益。

6、2022年4月28日，“（）”珠峰科考全面启动，这是自2017年第二次青藏科考以来，学科覆盖面最广、参加科考队员最多、采用的仪器设备，最先进的综合性科考。将在8800米架设气象站，成功后，将是全球海拔最高的自动气象站。

A.光荣使命

B.崇高使命

C.巅峰使命

D.神圣使命

【答案】：C

【解析】2022年4月28日启动的珠峰科考叫巅峰使命，它是第二次青藏科考以来综合性最强的科考，还计划在8800米架设全球海拔最高自动气象站，所以正确答案是巅峰使命。

7、公文中的祈使句通常依靠下列哪种方式表达（）。

A.语气词

B.惯用句式

C.感叹词

D.疑问句式

【答案】：B

【解析】公文中的祈使句表达带有请求、命令、希望等语气，主要依靠惯用句式来表达。语气词通常是辅助表达情感等，在公文中祈使句不是主要靠语气词来体现；感叹词更多是表达强烈的情感，并非公文中祈使句常用的表达手段；疑问句式一般用于提出疑问，与祈使句表达要