2025年人教版八年级上册数学第十四章全等三角形章末小结与提升.pptxVIP

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  • 2026-01-08 发布于湖北
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2025年人教版八年级上册数学第十四章全等三角形章末小结与提升.pptx

章末小结与提升

考点1全等三角形的性质与判定1.如图,AB∥CD,AD与BC交于点O,且OB=OC,AE⊥BC于点E,DF⊥BC于点F,那么图中全等的三角形共有()?A.5对B.6对C.7对D.8对C

2.如图,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,B,D,E三点在同一条直线上.若∠1=28°,∠3=58°,则∠2的度数为()?A.25°B.28°C.30°D.86°C

3.如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,E为BC的中点,连接DE,AE,AE⊥DE,延长DE交AB的延长线于点F.若AB=5,CD=3,则AD的长为()A.2B.5C.8D.11C

4.如图,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C,D,E在同一条直线上,连接BD,BE.以下四个结论:①BD=CE;②∠ACE+∠DBC=45°;③BD⊥CE;④∠BEA=∠ACE.其中正确的结论是.(只填序号)?①②③

5.一个三角形的三条边的长分别是3,5,7,另一个三角形的三条边

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