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儿童情绪识别能力发展的跨文化比较.docx

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    儿童情绪识别能力发展的跨文化比较

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    TOC\o1-3\h\z\u一、儿童情绪识别能力发展的理论基础与研究现状 4

    1、儿童情绪识别能力的理论模型 4

    发展心理学视角下的情绪认知理论 4

    社会学习理论与情绪表达识别机制 5

    2、国内外研究进展与现状分析 7

    西方主流研究范式与实验成果综述 7

    亚洲地区儿童情绪识别研究的发展特点 8

    二、跨文化背景下儿童情绪识别能力的差异比较 10

    1、文化因素对情绪识别的影响机制 10

    集体主义与个人主义文化中的情绪表达差异 10

    非语言线索解读的文化特异性分析 12

    2、典型国

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