2024~2025学年湖南省娄底市新化县琅塘镇杨木洲中学七年级下学期历史期末考试试卷.docVIP

2024~2025学年湖南省娄底市新化县琅塘镇杨木洲中学七年级下学期历史期末考试试卷

一、选择题

1.隋朝大运河贯通南北，湖南地区的粮食、茶叶可通过湘江汇入长江，再经大运河某段运往洛阳。该河段最可能是（）

A．永济渠（连接海河与黄河）

B．通济渠（连接黄河与淮河）

C．邗沟（连接淮河与长江）

D．江南河（连接长江与钱塘江）

2.唐太宗曾说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这一治国理念直接推动了唐朝哪一治世局面的出现？（）

A．文景之治

B．贞观之治

C．开元盛世

D．康乾盛世

3.北宋神宗时期，官员章惇“经制梅山”，平定当地部族后设置新化、安化两县，将梅山地区正式纳入中央行政管辖。这一举措主要体现了北宋（）

A．重文轻武的政策

B．强化中央集权

C．民族交融的加强

D．经济重心南移

4.元朝在地方推行行省制度，湖南地区当时主要隶属于湖广行省。与宋朝的路、州、县制度相比，行省制度的突出特点是（）

A．削弱地方权力，加强中央控制

B．地方权力扩大，可自主任免官员

C．以血缘关系为纽带划分行政区域

D．完全沿用唐朝的道、州、县层级

5.明朝初年，新化地区有农户因种植茶树、桑树获利颇丰，政府却下令“抑商重农”，限制民间工商业发展。这一政策的根本目的是（）

A．维护小农经济，巩固封建统治

B．防止土地兼并，保护农民利益

C．抑制豪强地主，加强中央集权

D．减少财政支出，减轻百姓负担

6.郑和下西洋时，船队曾携带湖南产的瓷器、茶叶等商品与沿途国家交易。这一行为主要体现了明朝对外关系的特点是（）

A．闭关锁国，严格限制对外贸易

B．友好往来，促进中外经济交流

C．殖民扩张，掠夺海外财富

D．朝贡贸易，强调政治臣服关系

7.清朝雍正年间，为加强对地方的控制，在全国推行“改土归流”政策，废除西南地区的土司制度，改派流官治理。新化周边的梅山地区若在此政策推行范围内，其直接影响是（）

A．促进当地少数民族汉化

B．导致地方割据势力崛起

C．削弱中央对地方的管辖

D．阻碍当地农业生产发展

8.唐朝科举制度中，“明经科”侧重考查儒家经典记忆，“进士科”侧重考查诗赋创作与策论分析。某湖南学子若想通过科举进入仕途，在唐玄宗时期最可能选择进士科，主要原因是（）

A．唐玄宗重视诗赋，进士科地位提升

B．明经科难度过大，录取率极低

C．湖南地区文风昌盛，擅长诗赋创作

D．进士科考试内容更贴近现实需求

9.北宋时期，湖南出现了岳麓书院、石鼓书院等著名学府。这些书院的兴起主要与当时哪一社会现象相关？（）

A．佛教传入中国，宗教教育发展

B．理学兴起，私人讲学风气盛行

C．科举制度废除，民间教育普及

D．政府推行“重文轻武”，兴办官学

10.明朝中后期，新化地区出现“机户出资，机工出力”的现象，机户拥有织机，雇佣机工进行纺织生产。这一现象本质上反映了（）

A．自然经济的解体

B．资本主义萌芽的产生

C．官营手工业的衰落

D．民营手工业的主导地位

11.清朝乾隆年间，湖南官员孙嘉淦在《三习一弊疏》中指出：“今夫士大夫之家，惟知养尊处优，不习军旅之务。”这一现象主要源于清朝（）

A．科举制度的僵化

B．重文轻武的政策

C．闭关锁国的影响

D．君主专制的强化

12.隋朝开通大运河后，湖南地区的漕运（粮食运输）规模扩大，每年有大量粮食经运河运往洛阳。这一变化对湖南地区经济发展的间接影响是（）

A．导致粮食短缺，物价上涨

B．促进农业发展，增加粮食产量

C．破坏水利设施，影响农业

D．减少人口数量，劳动力不足

13.唐朝时期，湖南地区的少数民族与汉族杂居，相互学习生产技术，如少数民族学习汉族的农耕技术，汉族学习少数民族的纺织技术。这一现象主要体现了（）

A．民族政权并立

B．民族交融加强

C．民族矛盾尖锐

D．民族歧视严重

14.元朝时期，新化地区的商人通过“海上丝绸之路”将茶叶运往东南亚地区。这一贸易活动得以开展的主要前提是（）

A．元朝造船技术的进步

B．新化茶叶产量的增加

C．东南亚对茶叶的需求

D．元朝对外开放的政策

15.明朝时期，湖南地区曾多次发生洪涝灾害，政府组织百姓修建堤坝、疏通河道。这一举措体现了明朝政府（）

A．重视农业生产，维护社会稳定

B．加强中