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学生的建议书15篇

学生的建议书1

尊敬的领导：

你们好！

我是十八小学六年级四班的赵思宇。我们的社区原先前面本来是有很多绿油油的草坪，现在全被一群汽车压没有了。从以前的绿油油变成了光秃秃的一片，希望你们能重视我的建议。

建议1：希望你告诉那些车主不要往草坪上开，往其他的位置停。

建议2：希望你像我们十八小学那堆草坪安的围墙那样，在我们的小区左右两边也都安上围墙，使不听话的车主开不进草丛里面。

虽然车子进不来了，也安了围墙，但是光秃秃的一片很不好看，再种一些花和草，再从现在的光秃秃转化成绿油油吧！

希望社区领导能在百忙之中抽空看一看我这个十八小的学生呈上的这份建议书。我衷心地希望我的这一份建议能为社区未来的美好蓝图增添一抹色彩。祝我们社区的明天变得更加美好！

此致

敬礼！

建议人：

20xx年x月x日

学生的建议书2

尊敬的环保部门：

你们好！

我是一名小学生。每天早上，走出家门，我都能闻到新鲜的空气，看到路边的美景，令人神清气爽，心情自然也好了起来。但是最近，我发现了我区的卫生环境变差了，针对这些问题，我想给您提出一些建议：

一、我们这里的垃圾桶较少，且大多数垃圾桶都没有分类，大家也容易把垃圾扔到外面，造成垃圾的堆积，散发出臭味。希望你们可以多增加一些垃圾桶，最好可以是分类垃圾桶。

二、我区的空气环境较差，是因为有许多酒楼排放出的污气、污水，和汽车尾气排放导致的，希望你人向市民们提出低碳出行，向市民们提倡多骑骑自行车，和改善酒楼污水污气的排放。

三、这里的许多小食店（如面店、快餐店等）都使用一次性筷子，还有很多超市都用一次性塑料袋，希望可以换成循环使用的环保袋。

以上是我的建议，我衷心希望你们可以采纳并改善，让我区环境更加的美丽，让我每天早上依旧能闻到那清新的空气。

祝：

你们工作顺利！

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

学生的建议书3

尊敬的张校长：

您好！

我是一个即将毕业的六年级学生，在八小已经生活了六年，发现了学校有些需要改进的地方。如以下几点：

一、栏杆。因为六年级教学楼上的栏杆都生锈了，有时趴在上面，上面的铁锈就会沾在衣服上，很难洗。希望校长能请一些工人把栏杆刷几层漆，也使栏杆变得更加美观。还有是栏杆的安全，有时那些栏杆坏了后，就用铁丝在那儿拴着，有力气的同学把那铁丝弄弯后，有很大的间隙。有的同学喜欢把脚伸出去，有可能把脚卡在那儿，那可就惨喽！而且，那些铁丝的接头处不免有些地方回凸出来，一不小心，就会把衣服挂破，我可是亲身体验过的。

二、希望在六年级教学楼上建厕所。因为我们没次上厕所都要去门口的那个厕所。而且，一上完厕所，就上课了，没有太多的课外时间。有时，老师一拖课，那上厕所可就来不及了。还没到厕所呢，上课铃就响了，我们赶紧加快步伐，朝教师奔去。所以希望校长能在六年级教学楼上建厕所，而且可以让我们六年级的学生去打扫，那不就好了吗？

望校长能采纳我的意见。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

学生的建议书4

老师同学们：

今天我就跟大家来谈一谈节约水资源这方面的问题。人类生活所需要的水资源、森林资源、大气资源本来是可以不断再生，但是，因为人们随意毁坏自然资源，滥用化学品，不但使它们不能再生，而且给人类生存带来了严重的威胁。

从宇宙中来看，地球是一个蔚蓝色的星球，地球的储水量是很丰富的，共有14。5亿立方千米之多，其72%的表面覆盖水。但实际上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不能灌溉，也很难在工业应用。能直接被人民生活和利用的水少得可怜，仅有25%的淡水。而在淡水中将近70%冻结在南极和格陵兰的冰层中，其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水，难以供人类采集并使用。

随着科学事业的逐渐发展，厂房高楼逐渐增多，水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏，原来那个蔚蓝色的“水晶球”已不在清澈不再蔚蓝了，它即将干枯。地球上可利用的水并没有人类想象的那么多，如果说将地球上的水比作一大桶水的话，那我们能用的也只有一勺水，而这一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再让他们遭到人类的摧残，早晚有一天，它会消失在茫茫宇宙中。

因此我们要保护水资源，不能让水源流失，在这里我们提出几点建议：

1。洗菜、洗衣的水可以用来冲马桶、拖地；

2。洗手放在水舀里洗，洗完后的水用来浇花；

3。洗脸、洗脚的水都尽量少用，洗脸后的水可以用来洗脚；

4。最好在公用水龙头旁竖立一个保护水资源的牌子，提倡大家保护水资源。

以上几点就是保护水资源的方法，我们应该加强保护水资源意识，不要让水资源悄然流失，要从自身做起，从小事做起，别让地球上的最后一滴水，成为我们人类的眼泪。

学生的建议书5

亲爱的同学们：

大家好！

如今社会上很多未成年学生视力下降，纷纷带上眼镜，而戴眼镜即不美观又不方便，同时眼睛的不好也是疾病的一种表现，所以，