中国医学科学院生物医学工程研究所2026年度公开招聘人员备考题库精编答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-08 发布于河南
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中国医学科学院生物医学工程研究所2026年度公开招聘人员备考题库精编答案详解.docx

中国医学科学院生物医学工程研究所2026年度公开招聘人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、德国制药公司在我国长三角地区设立了一家制药厂及分配中心,这体现了经济全球化中的()。

A.劳务全球化

B.生产全球化

C.贸易全球化

D.技术全球化

【答案】:B

【解析】经济全球化主要包括生产全球化、贸易全球化和资本全球化等表现形式。生产全球化是指随着科学技术的发展,生产领域的国际分工与协作不断深化、加强,世界各国的生产相互联系、相互协作,各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节。德国制药公司在我国长三角建立制药厂及分配中心,体现了跨国公司在全球范围内配置生产资源,将生产环节分散到不同国家和地区,属于生产全球化的范畴。劳务全球化突出的是劳动力在全球范围内的流动和配置,题干中未涉及劳动力跨国流动的相关信息。贸易全球化主要是指随着各国对外开放程度的提高,世界各国都被卷入国际商品交换之中,强调的是商品和服务的跨国交易,而题干重点是生产环节的布局。技术全球化是指技术在全球范围内的流动和传播,题干没有体现技术跨国转移等相关内容。综上,该情况体现的是经济全球化中的生产全球化。

2、公文的形成与发挥作用依赖于()。

A.公文处理

B.收文办理

C.发文办理

D.办毕公文

【答案】:A

【解析】公文处理是使公文得以形成并产生实际效用的全部活动,是机关实现其管理职能的重要形式。公文的形成与发挥作用需依赖于一系列的公文处理工作。收文办理和发文办理只是公文处理的部分环节,不能涵盖整个公文从形成到发挥作用的过程。办毕公文是公文处理完成后的状态,并非公文形成与发挥作用所依赖的关键。所以公文的形成与发挥作用需依赖于公文处理。

3、中央政治局会议认为,因外部环境发生明显变化,出现了一些新问题新挑战,当前经济运行稳中有变。作出这一判断,体现出的主要哲理是()。

A.矛盾具有特殊性

B.矛盾无处不在

C.发展具有传承性

D.发展是永恒的

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对哲理概念的理解与运用,需分析题干所体现的哲理。题干中提到因外部环境发生明显变化,经济运行出现新问题新挑战,“当前经济运行稳中有变”,这强调了不同的外部环境下经济运行情况具有不同特点。矛盾特殊性是指不同事物的矛盾具有不同的特点,同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点。题干中经济运行在不同外部环境下呈现出不同状态,正体现了矛盾具有特殊性这一哲理。矛盾无处不在强调的是矛盾存在的普遍性,即事事有矛盾,时时有矛盾,但题干重点在于强调不同环境下经济运行的差异性,并非强调矛盾存在的普遍性,所以不符合题意。发展具有传承性主要侧重于事物发展过程中前后的联系和继承关系,题干并未体现经济运行在发展过程中的传承特点,因此与题意不符。发展是永恒的说明事物是不断发展变化的,强调发展的永恒性,但题干重点并非在于强调发展的永恒性,而是突出不同环境下经济运行的特殊表现,所以也不符合题意。综上,该题体现出的主要哲理是矛盾具有特殊性。

4、本市一所小学利用延时服务时间,开设了“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程供学生选择。这些课程属于()。

A.学科课程

B.活动课程

C.必修课程

D.地方课程

【答案】:B

【解析】从课程性质来看,学科课程是以学科知识为中心编制的课程,注重知识的逻辑性与系统性;活动课程是以学生的兴趣和需要为基础,以活动为组织方式的课程,强调学生的亲身实践和体验;必修课程是指学生必须学习的课程;地方课程是由地方教育行政部门根据国家课程政策,以国家课程标准为基础,结合地方经济、文化特点而开发的课程。题目中学校利用延时服务时间推出“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程,这些课程更侧重于学生的体验和参与,通过各种活动让学生去探索和学习,具有很强的实践性和灵活性,符合活动课程以学生兴趣和活动为中心的特点。而这些课程并非强调学科知识的系统传授,不属于学科课程;学生可以自由选择,并非必须学习的必修课程;也不是由地方教育行政部门主导开发的地方课程。所以这些课程属于活动课程。

5、所谓硬水是指水中存在较多的矿物质成分,水的硬度指的是水中钙镁离子的总和。下列关于硬水的说法,错误的是()。

A.加入石灰石能降低水的硬度

B.可以用肥皂水鉴别软硬水

C.将水煮沸可以降低水的硬度

D.可以长期饮用硬度较高的水

【答案】:A

【解析】该题主要考查对硬水相关知识的理解。水中钙镁离子总和决定了水的硬度,而硬水是指含有较多矿物质成分的水。向水中加入石灰石并不能降低水的硬度,因为石灰石主要成分是碳酸钙,其不与水中的钙镁离子发生反应从而降低其含量,所以加入石灰石不能达到降低水硬度的效果。鉴别软硬水可以利用肥皂水,将肥皂水加入水中搅拌,产生泡沫多、浮渣少的是软水,产生泡沫少、浮渣

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