2025-2026学年二年级语文上学期阶段学情检测·情境基础卷01(统编版)(考试版).docxVIP

2025-2026学年二年级语文上学期阶段学情检测·情境基础卷01(统编版)(考试版).docx

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绝密★启用前

2025-2026学年二年级语文上册期末素养测评基础卷(一)

注意事项:

1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间60分钟。

2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。

3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。

4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

第十一届全运会的号角已经吹响,赛场上运动健儿们奋勇拼搏、互相帮助的精神,感染着每一个小朋友!为了传承全运精神,争做新时代好少年,学校开展“全运赛场展风采,童心逐梦向未来”主题活动,让我们在语文学习中积累本领、学会礼仪、感悟智慧、传递爱心。以下是活动的四大任务板块,邀你用稚嫩的文字为全运喝彩,用实际行动践行美好品质!

一、积累与运用。(52分)

情境一:全运“小使者”准备。要成为一名合格的全运小使者,首先得练好“语言基本功”!拼音、字词、诗句就像我们的“运动装备”,只有掌握扎实,才能清晰地为全运健儿加油,向小伙伴分享赛事精彩。本次任务将检验你对字音、字词、标点、诗句的积累与运用,让我们一起做好准备,以最佳状态迎接全运盛会!

1.请你选出加点字的正确读音,画“√”。(3分)

(1)迎(yínyíng)春来,福气到,祝您新年快乐,前程似锦(jǐnjīng)!

(2)希望你像朝(zhāocháo)阳,朝(zhāocháo)着梦想启航。

(3)祝愿(yuànyàn)你学习格外勤奋,身体分(fēnfèn)外健康。

2.拼一拼,写一写。(4分)

小,好书像一束,能照亮我们人生的道路;好书像一道美味的,能我们提供成长所需的营养;好书还像一条,能我们驶入的。

3.查字典填空。(3分)

要查的字

部首

除去部首剩几画

组词

4.区别形近字,再组词。(5分)

杨()银()桂()桐()壮()

扬()根()挂()洞()状()

5.在括号里填上合适的动词。(4分)

()风筝()草鞋()粮食()钢琴

()雪人()京戏()秋千()围棋

6.连一连。(6分)

认真地散步一杆大秤

大声地工作一串扁担

悠闲地回答一根葡萄

7.补全四字词语,再选词填空。(填序号)(5分)

①()红柳绿②微()习习③一言不()

④()张西望⑤名()古迹⑥电闪()鸣

(1)清爽的早晨,阳光柔和,()。

(2)老师教育我们,上课时要专心听讲,不要()。

8.给下面句子加上标点符号。(7分)

(1)爸爸心疼地说()原来是这样()以后可要注意保暖了()

(2)一条条龙船驶过江面()一串串花炮升上了天空()

(3)天无边无际()大的很哪()

9.根据所学知识填空。(6分)

(1)危楼______,______摘星辰。

(2)______塞上,杏花烟雨江南。

(3)大自然中,有山有水,美如画卷。真是“有山______,______”啊!

(4)庐山瀑布真壮观,你看:“_________,疑是银河落九天。”大草原真壮丽,你看:“天苍苍,_________,_________。”

(5)(小岛)把湖水分成两半:北边像______,叫日潭;南边像______,叫月潭。

(6)一九二九______,三九四九______。

10.照样子,写句子。(9分)

(1)例:有时候我很温和,有时候我很暴躁。

有时候我__________,有时候我__________。

(2)例:湖面像一面镜子。

__________像__________________。

(3)例:小鸟一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。

______一会儿__________,一会儿__________。

二、快乐读书吧。(5分)

情境二:书香“全运”礼仪课。全运赛场上,运动员们遵守规则、尊重对手,是礼仪的典范;读书时,我们也需要养成良好的习惯,爱护书籍、认真阅读。活动中,班级举办“书香全运礼仪课”,邀请你识别书名和作者,学习正确的读书方法,做爱护书籍、文明阅读的小使者,让书香与礼仪

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