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  • 2026-01-06 发布于河南
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安丘农业发展投资集团有限公司2025年招聘备考题库完整参考答案详解.docx

安丘农业发展投资集团有限公司2025年招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、金融诈骗犯罪是指采取虚构事实或隐瞒事实真相等方法,非法骗取金融机构资财或信用致使金融秩序遭到破坏,使国家资财遭受损失的行为。根据上述定义,下面不属于金融诈骗犯罪的是()。

A.甲某以“外商”为名骗取银行某支行金额100万美元的备用信用证

B.乙公司因经营不善到期未能偿还银行贷款,致使银行遭受损失

C.丙团伙伪造国务院批文,伪造成立“中华福利银行”

D.丁团伙非法集资百万

【答案】:B

【解析】金融诈骗犯罪的定义要点是要采取虚构事实或隐瞒事实真相等方法。有一个例子,有一家公司是因为经营不善而无法偿还银行贷款,致使银行遭受损失,这种情况不属于金融诈骗犯罪。

2、我国水能资源分布不均,水能资源最集中的地区是()

A.东北地区

B.中南地区

C.西南地区

D.东部沿海地区

【答案】:C

【解析】西南地区的贵州、西藏、云南、四川等省区多大江大河,并且地势变化大,水流湍急,蕴藏着丰富的水能。考点:地理常识

3、偶遇抽样是研究者在一定的时间、地点、环境中遇到或接触到的人均选入样本的方法。配额抽样:按照调查对象的某种属性,将总体中的所有个体分为若干类或层,然后在各层中按其在总体中的相应比例非随机的抽取样本。整体抽样:是将总体分成许多群,每个群由个体按一定方式结合而成,然后随机地抽取若干群,并由这些群中的所有个体组成样本。下列情形中,属于配额抽样的是()。

A.要研究退休老人的生活,可以清晨到公园去结识几位散步老人,再通过他们结识其朋友,不用很久,就可以交上一大批老年朋友

B.调查三百个老人每天锻炼的时间,对每个老人都进行调查

C.某高校有2000名学生,其中男生占60%,女生占40%;文科学生和理科学生各占50%;一年级学生占40%,二年级、三年级、四年级学生分别占30%、20%和10%。现要依上述三个变量抽取一个规模为100人的样本

D.为了调查某市的交通情况,研究者到离他们最近的公共汽车站,把当时正在那里等车的人选作调查对象

【答案】:C

【解析】配额抽样定义要点:按照调查对象的某种属性,在各层中按其在总体中的相应比例抽取样本。其中一个例子是对高校2000名学生根据各属性,即性别、文理科、年级三个变量,从不同层次中抽取规模为100的样本,这符合定义,属于配额抽样。而以下两种情况不属于配额抽样。一种是到公园去结识散步老人,另一种是到公车站去把等车的人选作调查对象,这是研究者在一定的时间、地点、环境中遇到或接触到的人均选入样本的方法,属于偶遇抽样,没有按照调查对象的某种属性来抽取样本。还有一种情况,即调查对象包括了全部老人,没有按比例抽取样本,这不属于抽样。

4、管理职能是管理者在管理过程中开展的各种基本活动及其具备的功能,以下属于决策性职能的是:

A.控制职能

B.计划职能

C.领导职能

D.组织职能

【答案】:B

【解析】管理职能包括控制职能、计划职能、领导职能和组织职能等。控制职能主要是对组织活动的实际情况进行监控,将实际绩效与目标进行对比并采取措施纠正偏差,它侧重于确保组织活动按计划进行,并非决策性职能。计划职能是对未来活动进行预先的规划和安排,它需要对组织的目标、行动方案、资源分配等进行决策,是管理活动的首要职能,具有决策性。管理者需要在众多的方案中选择最适合组织发展的目标和行动路径。领导职能是指管理者激励和引导组织成员以实现组织目标,主要涉及影响和激励员工,发挥他们的潜力,重点在于协调和激励人员,并非决策性职能。组织职能是为了实现组织目标,对组织的各种资源进行合理配置和整合,明确各部门和人员的职责和分工等,它侧重于构建和设计组织结构,并非决策性职能。因此属于决策性职能的是对未来活动进行规划和安排的职能。

5、在行政处罚的种类中,行政拘留的期限为()日以下。

A.10

B.15

C.20

D.7

【答案】:B

【解析】根据《治安管理处罚法》第十六条规定,有两种以上违反治安管理行为的,分别决定,合并执行。行政拘留处罚合并执行的,最长不超过二十日。一般情况下,行政拘留的期限为十五日以下。所以答案为15日以下。

6、人的价值的两方面是指()

A.物质价值与精神价值

B.政治价值和精神价值

C.社会价值和自我价值

D.潜在价值和现实价值

【答案】:C

【解析】人的价值包含社会价值和自我价值两方面。社会价值是个人对社会的贡献,自我价值是社会对个人的尊重和满足,所以人的价值两方面指社会价值和自我价值。

7、思想教育手段的方式包括以正面灌输为主的说理、侧面启发式的提醒、热情的鼓励、严肃的告诫、公开的表扬、婉转的批评、整体的教育以及个别的谈心。这体现了思想教育手段的()。

A.渗透性

B.应变性

C.多样性

D.潜缓性

【答

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