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2024沪教版（五四学制）七年级体育与健康全一册第一课努力守护眼健康教学设计.pdf

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沪教版五（四学制）（2024）七年级全一册体育与健康第

一课努力守护眼健康教学设计

一、学情分析

七年级学生正处于身体生长发育的关键时期，也是用眼高峰期,

随着学习任务的加以及电子设备的广泛使用，近视等眼部问题逐

渐增多。在知识储备方面，学生对眼睛健康有一定的感性认识，知

道近视会影响视力，但对于眼睛的结构、近视形成的原理、科学用

眼的方法等专业知识了解较少。从学习能力来看，他们具有较强的

好奇心和求知欲，对新鲜事物充满兴趣，形象思维能力较强，适合

通过直观的图片、视频等方式学习

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