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平面向量坐标运算的深度解析与实战技巧_高考数学备考指南第35讲

一、引言

在高考数学的庞大知识体系中，平面向量是一个极具综合性和灵活性的重要板块。它不仅是连接代数与几何的桥梁，更是解决许多数学问题的有力工具。而平面向量的坐标运算作为向量知识的核心内容之一，在高考中频繁出现，涉及到选择题、填空题以及解答题等多种题型。深入理解平面向量坐标运算的原理、掌握其实战技巧，对于考生在高考中取得优异成绩至关重要。本讲将对平面向量坐标运算进行深度解析，并分享一些实用的实战技巧。

二、平面向量坐标运算的基础理论

（一）平面向量坐标的定义

在平面直角坐标系中，分别取与\(x\)轴、\(y\)轴方向相同的两个单位向量\(\vec{i}\)，\(\vec{j}\)作为基底。对于平面内的任意一个向量\(\vec{a}\)，由平面向量基本定理可知，有且只有一对实数\(x\)，\(y\)，使得\(\vec{a}=x\vec{i}+y\vec{j}\)。我们把有序数对\((x,y)\)叫做向量\(\vec{a}\)的坐标，记作\(\vec{a}=(x,y)\)。其中\(x\)叫做\(\vec{a}\)在\(x\)轴上的坐标，\(y\)叫做\(\vec{a}\)在\(y\)轴上的坐标。

例如，若向量\(\vec{a}\)在平面直角坐标系中，其终点坐标为\((3,4)\)，起点坐标为\((0,0)\)，则\(\vec{a}=3\vec{i}+4\vec{j}=(3,4)\)。

（二）平面向量坐标运算的法则

1.加法运算

已知\(\vec{a}=(x_1,y_1)\)，\(\vec{b}=(x_2,y_2)\)，则\(\vec{a}+\vec{b}=(x_1+x_2,y_1+y_2)\)。

这一法则的推导基于向量加法的三角形法则或平行四边形法则。设\(\vec{a}\)，\(\vec{b}\)在平面直角坐标系中的起点都为原点\(O\)，\(\vec{a}\)的终点为\(A(x_1,y_1)\)，\(\vec{b}\)的终点为\(B(x_2,y_2)\)。根据向量加法的平行四边形法则，以\(\overrightarrow{OA}\)，\(\overrightarrow{OB}\)为邻边作平行四边形\(OACB\)，则\(\overrightarrow{OC}=\overrightarrow{OA}+\overrightarrow{OB}\)。而\(\overrightarrow{OC}\)的坐标就是\((x_1+x_2,y_1+y_2)\)。

例如，若\(\vec{a}=(1,2)\)，\(\vec{b}=(3,4)\)，则\(\vec{a}+\vec{b}=(1+3,2+4)=(4,6)\)。

2.减法运算

若\(\vec{a}=(x_1,y_1)\)，\(\vec{b}=(x_2,y_2)\)，则\(\vec{a}-\vec{b}=(x_1-x_2,y_1-y_2)\)。

同样可以通过向量减法的几何意义来理解，\(\vec{a}-\vec{b}=\vec{a}+(-\vec{b})\)，其中\(-\vec{b}=(-x_2,-y_2)\)，再根据加法运算法则即可得到减法法则。

例如，已知\(\vec{a}=(5,6)\)，\(\vec{b}=(2,3)\)，则\(\vec{a}-\vec{b}=(5-2,6-3)=(3,3)\)。

3.数乘运算

设\(\lambda\)是一个实数，\(\vec{a}=(x,y)\)，则\(\lambda\vec{a}=(\lambdax,\lambday)\)。

从几何意义上看，当\(\lambda0\)时，\(\lambda\vec{a}\)与\(\vec{a}\)方向相同，且\(\vert\lambda\vec{a}\vert=\lambda\vert\vec{a}\vert\)；当\(\lambda0\)时，\(\lambda\vec{a}\)与\(\vec{a}\)方向相反，且\(\vert\lambda\vec{a}\vert=-\lambda\vert\vec{a}\vert\)；当\(\lambda=0\)时，\(\lambda\vec{a}=\vec{0}\)。

例如，若\(\vec{a}=(2,3)\)，\(\lambda=3\)，则\(3\vec{a}=(3\times2,3\times3)=(6,9)\)。

4.向量的数量积运算

已知\(\vec{a}=(x_1,y_1)\)，\(\vec{b}=(x_2,y_2)\)，则\(\vec{a}\cdot\vec{b}=x_1x_2+y_1y_2\)。

这一公式可以通过向量数量积的定义\(\vec{