四川省广安花桥中学校2026年招聘代课教师备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

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  • 2026-01-06 发布于河南
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四川省广安花桥中学校2026年招聘代课教师备考题库及参考答案详解1套.docx

四川省广安花桥中学校2026年招聘代课教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2018年3月14日逝世的著名物理学家霍金是()国人。

A.英

B.法

C.德

D.美

【答案】:A

【解析】该题主要考查著名物理学家霍金所属国籍的常识。霍金全名为斯蒂芬·威廉·霍金,是英国著名物理学家和宇宙学家,于2018年3月14日逝世。所以正确答案是英国。

2、俗话说“无酒不成席”,宴席上总少不了酒水消费,因此有的饭店降低饭菜价格,以酒水为主要收益来源。这体现了下列哪一经济学道理?()

A.求异心理引发消费

B.攀比心理引发消费

C.酒水和饭菜之间互为替代商品

D.酒水和饭菜之间互为互补商品

【答案】:D

【解析】这道题主要考查经济学原理在实际生活中的应用,核心在于判断各选项中所涉及的经济概念是否符合饭店通过降低饭菜价格、以酒水为主要收益来源这一现象。求异心理引发的消费强调消费者追求与众不同、标新立异的效果,而题干中饭店的经营策略并非基于消费者的求异心理,所以该选项不符合题意。攀比心理引发的消费是指消费者出于与他人进行比较、争面子等心理而进行的消费行为,饭店的这种经营模式与消费者的攀比心理并无直接关联,所以此选项也不正确。替代商品是指两种商品的功能相近,可以互相替代来满足消费者的同一种需求。在宴席场景中,酒水和饭菜各自有不同的作用,不能相互替代,它们并非替代商品,因此该选项错误。互补商品是指两种商品必须互相配合,才能共同满足消费者的一种需求。在宴席上,酒水和饭菜通常是搭配在一起的,少了其中任何一个,宴席的体验都会受到影响,二者相互补充。饭店降低饭菜价格,吸引更多消费者前来就餐,进而带动酒水的消费,以酒水作为主要收益来源,这正是利用了酒水和饭菜之间互补商品的关系,所以该选项符合题意。综上,答案是酒水和饭菜之间互为互补商品。

3、明朝明成祖和明宣宗时期,郑和()次下西洋,他率领船队从刘家港出发,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。

A.六次

B.七次

C.八次

D.九次

【答案】:B

【解析】该题主要考查郑和下西洋的次数这一历史常识。郑和下西洋是明朝时期的一次重要航海活动,从明成祖和明宣宗时期,郑和率领船队共进行了七次航海,每次都从刘家港出发,其航行范围广泛,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。所以正确答案对应的是七次这一选项。

4、主旨是公文中贯穿首尾、支配一切的中心,公文确立主旨需遵循一定的原则,“一语道破真实情况”体现了公文确立主旨要遵循原则中的:

A.单一性

B.新颖性

C.深刻性

D.明确性

【答案】:D

【解析】主旨的明确性要求公文的主旨必须清晰明白、确切无疑,能够让读者准确理解公文的意图。“一语道破真实情况”意味着直接、清晰地把实际情况表达出来,不模糊、不隐晦,这正体现了公文确立主旨要遵循明确性原则。而单一性强调主旨集中不分散;新颖性强调有新的观点、新的内容;深刻性强调深入揭示事物本质。所以“一语道破真实情况”体现的是明确性原则。

5、京杭大运河北起北京,南到杭州,纵贯()两市和冀、鲁、苏、浙四省,全长1801公里,是中国历史上与万里长城齐名的伟大工程。

A.京津

B.京沪

C.京广

D.京杭

【答案】:A

【解析】该题考查京杭大运河纵贯的两市。京杭大运河北起北京,南到杭州,在纵贯区域所涉及两市中,必然包含北京。选项中提到的“京”代表北京,关键在于确定另一个市。选项中的“津”代表天津,“沪”代表上海,“广”代表广州。而京杭大运河纵贯的是北京市和天津市以及冀、鲁、苏、浙4省。上海、广州并不在京杭大运河纵贯的两市范围内。因此正确答案是北京和天津,即“京津”。

6、王先生花30000元买入A、B两只股票若干,两个交易日后,A股票上涨8%,B股票下跌3%。王先生将股票卖出,共盈利1300元,那么王先生在买入A、B两只股票时的投资比例为:

A.5∶4

B.4∶3

C.3∶2

D.2∶1

【答案】:D

【解析】设买入A股票花x元,则B股票花30000-x元,可列方程8%x-3%(30000-x)=1300,解得x=20000,所以A、B投资比例为20000∶10000=2∶1。

7、事业单位应依据聘用合同所规定的岗位职责任务,对工作人员的表现进行全面考核,重点考核()。

A.能

B.德

C.勤

D.绩

【答案】:D

【解析】事业单位对工作人员进行考核,是依据聘用合同规定的岗位职责任务,全面考量工作人员各方面的表现,涵盖德、能、勤、绩等多个维度。“德”主要指政治品德、职业道德、社会公德和家庭美德等方面;“能”是指业务知识和工作能力;“勤”反映工作态度和勤奋敬业表现;“绩”则是工作成果和业绩。在这些考核维度中,重点在于考察工作人员的工作业绩,也就是在工作中实际取得的成果。因为业绩最能直接

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