2026年上海松江区教育系统教师招聘750名(公共基础知识)测试题附答案.docxVIP

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  • 2026-01-06 发布于山东
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2026年上海松江区教育系统教师招聘750名(公共基础知识)测试题附答案.docx

2026年上海松江区教育系统教师招聘750名(公共基础知识)测试题

第一部分单选题(60题)

1、下列关于感谢信的说法,错误的是()。

A.感谢信行文要热情、富有感染力

B.感谢信的标题不可只写“感谢信”三字,应加上感谢对象

C.感谢信可以用于个人与个人之间、个人与组织之间、组织与组织之间

D.感谢信既要表达出真切的谢意,要起到表扬先进,弘扬正气的作用

【答案】:B

2、政府转移支付属于财政支出的部分,一种收入再分配的一种形式,下列属于政府转移支付是:

A.政府购买办公用品

B.政府投资兴建学校

C.政府发放低保补助金

D.政府提高公务人员待遇

【答案】:C

3、批复是上级机关用来答复请示的公文,下列关于批复的说法,错误的是:

A.一般下级机关请示什么问题,上级机关就批复什么问题

B.批复具有行文的主动性

C.批复具有明显的权威性

D.批复事项包括批复态度和批复意见

【答案】:B

4、某网吧的设施不符合防火要求,有关行政部门强令其停业整顿,这种行为属于()。

A.行政执行

B.行政检查

C.行政调查

D.综合管理

【答案】:A

5、随手拍,这一基于手机应用的互动式、开放式管理形式已悄然渗透到城市管理领域,路边违法行为被反馈到城市管理部门,身边的环境污染被反馈到环保部门等。这种指尖上的监督正在成为城市管理的一种新常态。这一现象说明()。

A.科技进步促进了公民政治权利的实现

B.公民通过社情民意反映制度参与民主选举

C.手机应用丰富了民主决策的形式

D.公民的政治权利得到广泛扩大

【答案】:A

6、我国土壤污染物主要是什么()。

A.固体废弃物

B.农药和重金属(尤其是镉)

C.酸雨

D.二氧化碳

【答案】:B

7、“生命中曾经有过的所有灿烂,终究都需要用寂寞来偿还。”这句话出自马尔克斯的()。

A.《挪威的森林》

B.《傲慢与偏见》

C.《百年孤独》

D.《红与黑》

【答案】:C

8、该公文结束语不规范,正确写法应该是:

A.以上报告请审阅

B.以上请示请批准

C.妥否,请批示

D.妥否,请批准

【答案】:C

9、法律关系是在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的()关系。

A.事实和行为

B.利益

C.规范

D.权利和义务

【答案】:D

10、恩格尔系数是根据恩格尔定律得出居民家庭食品消费支出占消费总支出的比例数,用于反映一个国家或地区的:

A.生活水平高低

B.贫富差距大小

C.营养结构优劣

D.物价水平高低

【答案】:A

11、五金是指传统的五金制品,下列不属于这“五金”的是()。

A.金

B.铁

C.锡

D.铬

【答案】:D

12、加强和改进党的作风建设的核心问题是()。

A.加强自身修养

B.立党为公、执政为民

C.开展批评和自我批评

D.保持党同人民群众的血肉联系

【答案】:D

13、社会主义基本制度的确立,是以毛泽东为主要代表的中国共产党人对一个脱胎于()的东方大国如何进行社会主义革命问题的系统回答和正确解决,是马克思列宁主义关于社会主义革命理论在中国的正确运用和创造性发展的结果。

A.殖民地封建主义

B.半奴隶制半封建

C.半资本主义半封建

D.半殖民地半封建

【答案】:D

14、()是全国现代商贸物流重要基地、产业转型升级试验区、新型城镇化与城乡统筹示范区。

A.湖南省

B.湖北省

C.河北省

D.河南省

【答案】:C

15、彩虹是气象中的一种光学现象,其最内圈的颜色为()。

A.红色

B.蓝色

C.黄色

D.紫色

【答案】:D

16、以下说法错误的是()。

A.法律只有合乎正义的准则时,才是真正的法律

B.正义可以用以衡量法律是“良法”或者“恶法”

C.法律调整的对象是人的行为,法律调整的范围是有限的

D.一般而言,秩序代表了人最本质的需要,它是法的价值的顶端

【答案】:D

17、有人说任何一项公共决策,其结果是否科学,一个很好的检验方法是看其决策的方法和程序是否民主。针对这一说法表述准确的是()。

A.这一说法完全错误,它颠倒了民主决策和科学决策的关系

B.这一说法是有错误的,方法和程序民主会妨碍决策的科学性

C.这一说法是完全正确的,只要方法和程序民主就能实现科学决策

D.这一说法是有道理的,方法和程序民主有助于增强决策的科学性

【答案】:D

18、有些干部表面上看起来啥都会,然而有的是被动无奈,有的是主动吹嘘,还有的是权力加身后的自我膨胀,所以,对黄牛干部应该切实落实减负措施,卸下沉重负担,让他们在真正可以发挥才能的岗位上潜心耕耘。对于吹牛干部和最牛干部则要动真格,通过廉政教育和工作监督,让这类干部心存警

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