校医室常用急救技能培训手册.pptxVIP

校医室常用急救技能培训手册汇报人：XXX2025-X-X

目录1.急救概述

2.现场安全评估

3.心肺复苏（CPR）

4.创伤处理

5.中毒与过敏反应

6.常见症状的急救处理

7.特殊人群的急救

8.急救技能的实践与考核

01急救概述

急救的重要性挽救生命速度急救每延迟1分钟，心肺复苏成功率降低10%，严重创伤每延迟15分钟，死亡率增加30%。降低事故伤害事故发生后的第一时间内进行有效的急救处理，可以减少伤害程度，降低后续治疗难度和医疗费用。提高生活质量急救技能的掌握不仅能在紧急情况下挽救生命，还能在日常生活中的意外伤害中起到预防作用，提高个人和家人的生活质量。

急救的基本原则先评估后施救首先判断现场环境是否安全，评估伤者意识、呼吸、心跳等生命体征，避免直接施救导致二次伤害。迅速拨打急救在确保自身安全的前提下，立即拨打急救电话120，并告知具体位置、伤者状况和所需急救措施。遵循生命优先在急救过程中，优先处理危及生命的状况，如心肺骤停、大出血等，同时注意伤者的心理安抚，提高生存几率。

急救的步骤与流程评估现场到达现场后，迅速评估现场环境安全与否，如遇火灾、有毒气体等危险情况，应立即远离并报警。判断伤情观察伤者意识、呼吸、心跳等生命体征，快速判断伤情，如发现伤者无意识、无呼吸或心跳，应立即开始心肺复苏。紧急处理根据伤情采取相应的急救措施，如止血、包扎、固定骨折、清理呼吸道异物等，同时保持伤者体温，防止休克。

02现场安全评估

现场风险评估环境危险评估检查现场是否存在火灾、电击、有毒气体等危险因素，评估环境对施救者和伤者可能造成的危害。事故原因分析分析事故发生的原因，如高处坠落、车辆碰撞等，了解可能引发二次伤害的风险点。人员安全评估评估伤者及周围人员的安全状况，包括是否可能移动造成二次伤害，以及施救者自身的安全防护措施是否到位。

自我保护与安全措施个人防护装备施救前确保自身穿着合适的防护装备，如手套、口罩、护目镜等，减少直接接触伤者和污染物，防止交叉感染。避免二次伤害在搬移伤者时，使用正确的方法，避免造成二次伤害。如骨折伤者，使用硬板固定，避免扭曲或拉伸骨折部位。紧急撤离指引若现场发生火灾或其他紧急情况，应立即引导伤者和周围人员向安全区域撤离，确保快速、有序的疏散。

求助与报警及时拨打120发现紧急情况，立即拨打120急救电话，提供准确的位置信息、伤者状况和所需帮助，争取黄金救援时间。求助周边人员向现场周边人员求助，发动更多人参与救援，提高救助效率和成功率，尤其是在人多的公共场合。使用报警设备若现场有报警按钮或紧急求助设备，应立即使用，启动公共安全系统，快速吸引专业救援力量。

03心肺复苏（CPR）

CPR的适应症心脏骤停心脏骤停是最常见的CPR适应症，如突发心源性猝死，需立即进行CPR以维持血液循环。呼吸停止任何原因导致的呼吸停止，如溺水、中毒等，CPR可以帮助恢复呼吸功能，为后续治疗争取时间。严重创伤严重创伤可能伴随心跳和呼吸停止，CPR在此类情况下的使用有助于维持生命体征，等待专业救援。

CPR的操作步骤评估意识轻拍伤者肩膀并大声呼喊，检查伤者是否有反应，如无反应，立即开始评估呼吸。检查呼吸观察伤者胸部是否有起伏，听诊呼吸声，如呼吸停止，立即开始胸外按压。按压频率至少100次/分钟。进行按压两臂伸直，双手交叉重叠，以掌根置于伤者胸骨下半部，垂直向下按压，深度至少5厘米。

AED的使用方法打开AED迅速打开AED设备，按照屏幕指示操作，设备会自动分析心律。若需要除颤，AED会自动充电并提示操作者。贴电极片将电极片贴于伤者胸部，确保电极片与皮肤接触良好，电极片之间保持一定距离，避免短路。除颤与心肺复苏AED分析完毕后，若需要除颤，操作者按下除颤按钮，完成除颤后立即进行CPR，每30次按压后进行2次人工呼吸。

04创伤处理

止血与包扎直接压迫止血用干净布料直接压迫出血伤口，保持压力，直至血液停止流出。压迫时间至少需持续10-15分钟。使用止血带在肢体大出血时，可使用止血带绑扎，但需注意每隔1小时放松一次，避免肢体缺血坏死。简易包扎法使用消毒纱布或干净的布料覆盖伤口，用绷带或三角巾适当包扎，松紧适宜，避免过紧导致血液循环受阻。

骨折与扭伤的处理临时固定使用夹板或卷尺等物品，对骨折部位进行临时固定，避免骨折端移动，减少疼痛和血管损伤。冰敷消肿在受伤部位敷上冰袋，每隔2-3小时冰敷10-15分钟，可减轻肿胀和疼痛，但需避免冻伤。及时就医骨折和扭伤后，应及时就医进行专业检查和治疗，以免错过最佳治疗时机，影响康复。

烧伤与烫伤的处理冷敷降温立即用冷水冲洗烧伤或烫伤部位，持续15-20分钟，降低皮肤温度，减轻疼痛和肿胀。避免挤压不要用手或衣物直接挤压受伤部位，避免造成二次伤害。若衣服粘附在伤口上，不要强行撕脱。清洁消毒用干净