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教师资格考试高中语文学科知识与教学能力强化训练精练试题解析
一、单项选择题（共33题）
1、教学《林教头风雪山神庙》，教师引导学生探究环境描写的作用，下列诗句中，没有运用以景结情手法的一项是（）
A.长安不见使人愁。（李白《登金陵凤凰台》）
B.山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
C.可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。（陈陶《陇西行》）
D.已是黄昏独自愁，更著风和雨。（陆游《卜算子·咏梅》）
答案：C
解析：本题考查对诗歌艺术手法的理解，侧重于对环境描写、抒情方式的分析，与小说教学中环境描写的作用探究相呼应。以景结情是指诗歌在抒情或叙事的基础上，以景物
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