黑龙江公务员考试公共基础知识专项强化真题库及答案1套.docxVIP

黑龙江公务员考试公共基础知识专项强化真题库及答案1套.docx

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黑龙江公务员考试公共基础知识专项强化真题库

第一部分单选题(100题)

1、下列关于红海战略的表述,正确的是()。

A.开辟无人争抢的市场空间打败竞争对手

B.试图甩开竞争对手而不是设法打败竞争对手

C.努力创造和获取新需求而不是满足

D.在已有市场空间中与对手展开竞争

【答案】:D

2、《伤寒杂病论》是我国传统医学著作之一,由()时期的医学家张仲景所著。

A.汉朝

B.宋朝

C.唐朝

D.元朝

【答案】:A

3、不动产物权的设定,变更,转让,消灭()产生效力。

A.自合同签订之日起

B.自双方意见达成一致

C.经依法登记

D.自交付之日

【答案】:C

4、在管理的职能中,()是管理过程的活动灵魂,是集中体现管理者素质和管理能力的活动,是实现管理效率和效果的关键。

A.计划职能

B.组织职能

C.领导职能

D.控制职能

【答案】:C

5、下列不属于我国民族区域自治地方类型的是()。

A.自治区

B.自治州

C.自治县

D.民族乡

【答案】:D

6、()是组织的性格和灵魂,是组织区别于其他组织的关键特征,也是决定组织凝聚力和发展方向的核心要素。

A.组织文化

B.思维方式

C.薪酬结构

D.价值观念

【答案】:A

7、经审核不宜发文的公文,文稿应当()起草单位并说明理由。

A.指导

B.巡视

C.约谈

D.退回

【答案】:D

8、“日不落帝国”在19世纪被普遍作为()的别称,生动地表现出其在全球范围内的霸权统治。

A.美国

B.英国

C.法国

D.德国

【答案】:B

9、我国宪法规定,公布法律的权利属于()。

A.全国人民代表大会常务委员会

B.国务院

C.全国人民代表大会

D.国家主席

【答案】:D

10、“三个和尚没水喝”说明,人浮于事可能反而不如人少好办事。但是反过来,如果“三个和尚”都很负责,结果会造成水满为患。这两种不同的说法表明()。

A.在不同心态作用下会产生不同的群体合作结果

B.纵使管理有方,也不一定人多好办事

C.管理工作的有效性需要考虑内部环境和各部分的整体效应

D.即使管理无方,人多还是比人少好办事

【答案】:C

11、被誉为“茶仙”,尊为“茶圣”的是()。

A.朱耷

B.张芝

C.陆羽

D.吴道子

【答案】:C

12、要重视搞好领导班子的群体配备,实现领导班子的()。

A.高效稳定

B.优化组合

C.整体效能

D.合理搭配

【答案】:B

13、如果一国不同地域之间的经济发展水平存在较大的不平衡,使之相互间在经济上缺乏互补性和密切联系,这样的国家通常采用()。

A.联邦制

B.分权制

C.邦联制

D.共和制

【答案】:A

14、我国某制造业企业原来采用的奖励制度具有的特点是:工人超额完成定额任务所受到的奖励幅度要小于没有完成定额所受到的惩罚幅度。后来对此奖励制度进行了改造,将工人超额完成定额任务所受到的奖励幅度调整为大于没有完成定额所受到的惩罚幅度。对于这前后两种做法,下列判断正确的是()。

A.后者更容易让人们接受,因为它更多地反映出正强化的成分

B.两者不会有什么明显的差别,因为内含的激励思想相同

C.后者是对前者的改进,效果要比前者好

D.两者是完全不同的激励措施

【答案】:A

15、社区诸要素相互协调成为一个整体并有效发挥社区功能的过程和状态,我们称之为:

A.社区整合br

B.社区共享br

C.社区发展br

D.社区配置

【答案】:A

16、当某一国家持续出现经济过热、通货膨胀率上升现象时,该国应采取的措施是()。

A.提高利率、放宽信贷

B.提高利率、收紧信贷

C.调低利率、放宽信贷

D.调低利率、收紧信贷

【答案】:B

17、下列描写战争的诗句,其反应的内容,可以在《史记》中找到踪迹的是()。

A.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟

B.三十功名尘与土,八千里路云和月

C.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回

D.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山

【答案】:D

18、在我国公民满()周岁,除剥夺政治权利的人外,享有选举权和被选举权。

A.十八岁

B.十六岁

C.十四岁

D.十二岁

【答案】:A

19、公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。公文对表达方式有着特殊的要求,以下不属于公文常用表达方式的是()。

A.抒情

B.议论

C.叙述

D.说明

【答案】:A

20、文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。必须坚持马克思主义,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,培

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