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2025年初一春季教资真题试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请将正确选项的字母填在题后的括号内。）

1.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，初中生主要面临的核心发展任务是指向（）。

A.信任对不信任

B.自主对羞怯

C.勤奋对自卑

D.亲社会对逆反

2.教师在课堂上运用多媒体课件展示月球表面的图片和视频，这主要体现了哪种教学媒体的特性？（）

A.理论性

B.直观性

C.系统性

D.趣味性

3.“授人以鱼不如授人以渔”，这句俗语强调的教学方法是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.发现法

4.某学生在数学课上经常无法集中注意力，思维迟钝。教师发现其平时喜欢进行手工制作。针对该学生的特点，教师可以尝试采用哪种方法进行教学调整？（）

A.增加课后惩罚

B.降低作业难度

C.将数学问题与手工制作相结合

D.请家长共同监督

5.学生甲经常在课堂上随意插话，干扰他人学习，但学习成绩优异。教师应采取哪种处理方式较为适宜？（）

A.当众批评，警告其遵守纪律

B.忽略该行为，避免影响课堂进度

C.与学生甲私下沟通，了解其行为原因，并引导其规范行为

D.给予学生甲更多发言机会，以“收买”其配合

6.在设计教学目标时，行为性目标的特点是（）。

A.描述学生的认知变化

B.侧重于情感体验

C.使用可观察、可测量的行为动词

D.强调知识的内在逻辑

7.某教师在进行“光合作用”的教学时，引导学生通过实验观察植物叶片在光照下的变化，并分析原因。这种教学活动主要体现了（）的教学原则。

A.科学性与思想性统一

B.理论联系实际

C.因材施教

D.巩固性

8.教师在课堂上组织学生就“是否应该允许手机进入课堂”进行辩论。这种教学活动主要培养学生的（）。

A.记忆能力

B.分析问题和解决问题的能力

C.创造能力

D.审美能力

9.中学阶段的学生开始逐渐形成自己的价值观，但尚未完全成熟稳定。教师在进行德育工作时，应注重（）。

A.严格要求，强制遵守规范

B.理论灌输，树立正确观念

C.引导学生自我教育，培养辨别是非的能力

D.侧重于知识传授，德育为辅

10.某教师发现班上学生对历史事件的理解停留在表面，缺乏深度思考。为了提升学生的历史思维能力，教师可以采取哪种策略？（）

A.增加历史知识的讲解量

B.引导学生进行历史人物评价

C.组织学生参观历史博物馆

D.要求学生背诵历史年表

二、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分。）

1.简述教师劳动的特点。

2.结合实际，谈谈教师如何建立良好的师生关系。

3.简述备课的基本要求。

三、论述题（本大题共1小题，12分。）

结合教育案例，论述教师在教学中应如何关注学生的个别差异。

四、教学设计题（本大题共1小题，20分。）

请以“一次函数的应用”为主题，设计一节初一年级数学课的教学方案，内容包括教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计等。

五、案例分析题（本大题共1小题，22分。

阅读以下教学案例，并回答问题：

小明是某班的学生，性格内向，不爱说话，学习成绩中等。在语文课上，教师经常提问成绩好的学生，而很少关注小明。一次，教师布置了一篇命题作文，题目是“我的梦想”。小明交上来的作文内容空洞，语句不通顺，有较多错别字。教师当众批评小明写作能力差，并要求他重写。小明低着头，一言不发。

问题：

（1）该案例中，教师的做法存在哪些问题？

（2）请从教育学或心理学角度分析这些做法可能对学生产生的影响。

（3）如果你是这位教师，你会如何改进教学，以更好地帮助小明？

试卷答案

一、选择题

1.C

解析思路：埃里克森理论中，6-12岁为勤奋对自卑阶段，主要发展任务是获得勤奋感，避免自卑感。初中生主要处于此阶段。

2.B

解析思路：多媒体课件通过图像、视频等形式直观展示月球表面，使教学内容形象具体，便于学生理解和认识，体现了教学媒体的直观性。

3.D

解析思路：“授人以鱼不如授人以渔”强调的是教授方法、能力比直接给予结果更重要，与发现法的理念相符。发现法强调学生主动探究知识。

4.C

解析思路：该学生注意力