新课标人教A版集合与函数概念单元检测.docVIP

新课标人教A版集合与函数概念单元检测.doc

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集合与函数概念单元检测(A卷)

班级姓名分数

一、选择题:(每小题5分,共30分)。

1.在“=1\*GB3①高一数学课本中的难题;=2\*GB3②所有的正三角形;=3\*GB3③方程的实数解”中,能够表示成集合的是()

(A)=2\*GB3②(B)=3\*GB3③(C)=2\*GB3②=3\*GB3③(D)=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③

2.若,则()

(A)(B)(C)(D)

3.设M={菱形},N={平行四边形},P={四边形},Q={正方形},则这些集合之间的关系为()

(A)(B)

(C)(D)

4.3.设,给出的4个图形中能表示集合到集合的映射的是()

5.有下列函数:①;②;③;④,其中是偶函数的有:()

(A)①(B)①③(C)①②(D)②④

6.f(x)是定义在(0,+∞)上的增函数,则不等式f(x)>f[8(x-2)]的解集是()

(A)(0,+∞)(B)(0,2)(C)(2,+∞)(D)(2,)

二、填空题:请把答案填在题中横线上(每小题5分,共20分).

7.若,则.

8.已知集合,则集合A的真子集的个数是

9.,的最大值是

10.已知一次函数满足关系式,则___________.

三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤(共50分).

11.(16分)设A={x∈Z|,,求:

(1);(2)

12.(16分)已知函数f(x)=x+,且f(1)=2.

(1)求m;(2)判断f(x)的奇偶性;

13.(18分)已知函数.

(1)证明:在上是减函数;(2)当时,求的最大值和最小值.

集合与函数概念单元检测(A卷)参考答案

一、CDBDAD

二、7.;8.7;9.9;10.2x+1;

三、11解:

(1)又

(2)又

12.解:(1)∵f(1)=2,∴1+m=2,m=1.

(2)由(1)得函数f(x)=x+,

对于函数f(x)=x+,其定义域为{x|x≠0}.

因为对于定义域内的每一个x,都有

f(-x)=-x-=-(x+)=-f(x),∴f(x)是奇函数.

13.(1)任取x1,x2∈,且x1<x2,则

由x1,x2∈,且x1<x2得x2-x2>0,x2+x2-2>0所以

>0,因而,f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),

∴函数在上为减函数。

(2)函数的对称轴为x=1,且a=-1<0,开口向下,所以

当时,

函数的基本性质单元检测(B卷)参考答案

CDCACB

7、;8、-26;9、0;10、-5;

三、11、解:由;因此,

(=1\*romani)若时,得,此时,;

(=2\*romanii)若时,得,此时,;

(=3\*romaniii)若且时,得,此时,不是的子集;

故所求实数的值为或;

12、解:设,则

从而在上递减

在中,令得

13、解:设销售单价定为(10+x)元,最大利润为y元

=

∴当时,取得最大值,最大值为360

答:为了获得最大利润,销售单价应定为14元,这时最大的利润是360元。

14.(附加题)解:(1)

(2)设则又∵为非零函数

=,

为减函数

(3)由

原不等式转化为,结合(2)得:

故不等式的解集为;

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