《动物的“家”》教学设计
【教材分析】
本课为单元第1课,对应课标学习内容1.1物质具有一定的特性与功能
的第二点“识别生活中常见的材料o本课是起始课,让学生观察动物的家及其
建家的材料,认识到动物利用自然物筑巢建家,再迁移到早期人类跟动物一样,
也是利用自然物建家。学生在思考人类用自然物建家的优缺点的过程中代入人类
使用材料的初始情景,意识到人类的实际需求促进了材料的优化和升级。
本课内容有四个部分,焦版块,展示小鸟(中华攀雀)的家引出其他动物
的家及其建造材料,让学生开展讨论,动物的家是什么样
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