专题02 标点、病句、排序(3大考点,两种题型)(考题猜想)(解析版).pdfVIP

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  • 2026-01-06 发布于江苏
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专题02 标点、病句、排序(3大考点,两种题型)(考题猜想)(解析版).pdf

专题02标点、病句、排序(考题猜想)

1.(2分)下列各句标点符号使用不规范的一项是()

...

A.这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。

B.对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

C.我穿了这样的衣服,就可以看出在我的王国里哪些人是不称职的;我就可以辨别出哪些人是聪明人,

哪些人是傻子。

D.说它是秃鹰,未免太重;说它是鹳,又不够大;而且鹳在飞到这般高度的时候,颈子和腿应该还看

得见才对。

【答案】D

【解析】考查标点符号。

这句话中第二个分号使用不当,在原句中,说它是秃鹰,未免太重;说它是鹳,又不够大是一个并列

D.“”

的句子结构,用于表达两种对立的观点。而后面的而且鹳在飞到这般高度的时候,颈子和腿应该还看得

见才对则是对前面两种观点的一个进一步说明或反驳,与前面的并列句在逻辑上并不是同一层级。因此,

第二个分号应该改为逗号,以表示前后句子之间的逻辑连贯性。

故选。

D

.(分)选择标点符号使用有误的一项是()

22

.你看这段布美不美?两个骗子问。他们指着、描述着一些美丽的花纹事实上它们并不存在。

A“”——

B.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

C.隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来,她道,舅舅那里有三、四只小猫,很有趣,正要送给人家。

.她给她心爱的孩子取了一个名字,叫作人。

D“”

【答案】C

【解析】考查标点符号。

约数间不能用顿号,因此要去掉三和四之间的顿号;

C.“”“”

故选。

C

.(分)下列句中标点符号使用错误的一项是()

32

.这布是华丽的!精致的!无双的!每个人都随声附和着。

A“”

B.应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。

.唉!作家叹道,红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?

C“”“”

D.对于汉语的子民来说,寄居他乡,母语便是故乡的方言土语;置身异国,母语便是方块的中文汉字。

【答案】B

【解析】考查标点的使用。

选择问句中,传统文化的形式传统文化的内涵是同属于同一个主语的选择问句,选择项之间用逗号,

B.“”“”

问号用在最后一个选择项之后,故第一个问号应改为逗号。

故选B。

.(分)下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是()

42

.三妹很不高兴的,咕噜着道:他们看见了,为什么不出来阻止?他们明晓得它是我们家的!

A“”

.他在脖子上挂个铃铛,嘴里发出哞哞的叫声,小牛就以为他是母牛。布什的诗句正是这种情况的

B“”

最佳写照。

C.克隆人与他或她的供体人是什么关系?是亲子关系?还是兄弟、姐妹关系?

D.中国谜语具有许多优点:一是结构固定,形式活泼;二是趣味性浓,引人入胜;三是文学性强,形

象生动。

【答案】C

【解析】考查标点符号的使用。

选择疑问句只在最后一个选项的末尾用问号,各个选项之间一般用逗号隔开。因此是亲子关系后面的

C.“

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