2025黑龙江齐齐哈尔市富裕县卫生健康局招聘公益性岗位人员2人(公共基础知识)测试题附答案.docxVIP

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2025黑龙江齐齐哈尔市富裕县卫生健康局招聘公益性岗位人员2人(公共基础知识)测试题

第一部分单选题(60题)

1、国民生产总值是衡量一国经济实力的重要指标。而我国的国民生产总值都是以多少亿元人民币来计算的,既然这样,为什么不大量印制人民币来增加我国的国民生产总值呢?()

A.多少亿元是国民生产总值的货币体现,增发人民币只会引起通货膨胀,而不会增加国民生产总值

B.国家发行多少人民币是有规定的

C.印制货币的技术力量达不到

D.这样做会挫伤人民劳动的积极性

【答案】:A

2、在公文中,下列说法正确的是()。①在公文中安排语序时,当一组概述表现出由若干连续的动作、行为构成的一组活动过程时,一般应按时间发展顺序排列。②当双重领导机关向上级机关请示时,应写明主送机关和抄送机关,由抄送机关答复。③有些公文的主题可以根据领导人授意而直接表达,有些公文的主题则需要在调查研究的过程中提炼与明确。④公文中的疑问语气一般较少使用语气词“啊”、“呢”、“吧”等,“吗”也尽可能不用或少用。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

【答案】:C

3、下列选项中,哪一项是无产阶级政党的基本特征,也是无产阶级政党自身存在和发展的必要条件()。

A.党的团结统一

B.党的民主专政

C.党的群众基础

D.党的军事纪律

【答案】:A

4、供求关系指在商品经济条件下,商品供给和需求之间的相互联系、相互制约的关系,它是生产和消费之间的关系在市场上的反映,当以下()经济现象出现时,供求关系则无法表现出来。

A.通货膨胀

B.消费者偏好改变

C.商家囤积居奇

D.自然失业

【答案】:C

5、设计师根据自己的想法设计建筑图纸,然后施工建成高楼大厦,这说明()。

A.意识可以转化为物质

B.意识可以创造物质

C.意识反映物质

D.意识决定物质

【答案】:A

6、价值规律就是价格围绕价值波动的规律。()

A.正确

B.错误

【答案】:B

7、通过运用经济杠杆调节经济利益而达到调控目的的手段是()。

A.行政手段

B.法律手段

C.思想教育手段

D.经济手段

【答案】:D

8、某大学生在学期期末考试中存在有夹带纸条的作弊行为,学校决定处分该同学以教育其他学生,应选用的文种是()。

A.通报

B.通知

C.通告

D.公告

【答案】:A

9、通过增加税收而增加财政收入,或通过压缩财政支出来减少或消灭财政赤字的政策属于:()

A.扩张性财政政策

B.扩张性货币政策

C.紧缩性财政政策

D.紧缩性货币政策

【答案】:C

10、行政机关实施行政管理可以采用多种方式实现行政目的,应当避免采用损害当事人权益的方式。这体现了行政执法的哪一原则?()

A.程序正当

B.合理行政

C.诚实守信

D.合法行政

【答案】:B

11、我国正处在一个以变化为主要特征的时代,建设社会主义文化强国已是时代的要求,提升文化软实力放在首位的是()。

A.经济效益

B.社会效益

C.产业效益

D.综合效益

【答案】:B

12、一则宣传语说道:“国是篱笆税是桩,拆了桩子篱散光。你添饭来我加桩,国富民强世代昌。”“国是篱笆税是桩,拆了桩子篱散光”说明()。

A.税法是税收的法律依据和保障

B.税收具有固定性的特点

C.税收是国家存在和发展的物质保障

D.我国税收取之于民,用之于民

【答案】:C

13、根据公文标题的写作要求,该公文标题存在的主要问题是:

A.缺少介词

B.缺少事由

C.事由不明

D.文种不当

【答案】:D

14、在通知的标题中,转文性通知的标题较为特殊。如果被转文件标题过长,可以:

A.另起一行排列

B.作为附件附在通知的文末

C.用被转文件的发文字号替代

D.保留发文机关而省略被转文件的标题

【答案】:C

15、商业利润的真正来源是()。

A.流通领域中商品买卖的差额

B.流通中创造的价值

C.生产过程与流通过程共同创造的价值

D.产业工人创造的剩余价值

【答案】:D

16、下列关于征收增值税的说法,不正确的是()。

A.只对增值额进行征税

B.有利于调节个人收入分配,实现社会公平

C.有利于防止前一生产环节企业的偷税漏税行为

D.有利于促进生产的专业化和体现公平竞争

【答案】:B

17、多级行文可以:

A.扩大公文的传阅范围

B.提高公文传递的效率

C.避免公文的丢失

D.以上均不正确

【答案】:B

18、关于版记,下列说法错误的是()。

A.附件应当编排在版记之前

B.版记中的印发机关应该排列在抄送机关之前

C.版记中的抄送机关,“抄送后加全角冒号和抄送机关名称,回行时与冒号后的首字对

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