常州市计划生育协会2026年公开招聘社会化用工备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

常州市计划生育协会2026年公开招聘社会化用工备考题库

第一部分单选题(50题)

1、甲、乙两公司均为使用其公司数码产品有疑难问题的顾客提供24小时的热线电话咨询服务。拨打热线电话要收取相应的通话费用,所以通常来说,消费者只有在使用数码产品遇到困难时才会拨打电话。甲公司接到的热线电话的数量比乙公司多5倍。这说明,甲公司的数码产品一定比乙公司的数码产品复杂难用。以下各项如果为真,最能支持上述结论的是()。

A.乙公司数码产品的消费者数量比甲公司的多2倍

B.甲公司数码产品的消费者数量比乙公司的多5倍

C.乙公司收到的有关数码产品质量问题的投诉比甲公司多2倍

D.甲公司收到的有关数码产品质量问题的投诉比乙公司多5倍

【答案】：A

【解析】本题从“甲公司接到的热线电话的数量比乙公司多5倍”得出“甲公司的数码产品一定比乙公司的数码产品复杂难用”这一结论。依据“消费者只有在使用数码产品遇到困难时才会拨打电话”可知，拨打电话的数量与消费者数量的比值能够反映该数码产品的复杂难用程度。题目中仅给出了拨打电话的数量，却没有消费者数量相关信息。所以，若要支持题中结论，就需要支持“拨打甲公司电话的数量与消费者数量的比值比乙公司大”这一观点。已知甲公司接到的热线电话数量比乙公司多5倍，那么只有当乙公司数码产品的消费者数量比甲公司的多2倍时，才能支持题中结论。

2、垃圾分类是指依据垃圾的不同成分、属性、利用价值、对环境的影响以及现有的处理方式要求，将垃圾分离为不同类别的若干种类。下列关于垃圾分类作用的认识，不正确的是（）。

A.提高了废品回收利用的比例，减少了原材料的需求，减少二氧化碳的排放

B.有利于垃圾的无害化处理，减少了垃圾处理的水、土壤、大气污染风险

C.将易腐有机成分为主的可回收垃圾单独分类，为垃圾堆肥提供优质原料

D.将有害垃圾分类出来，减少了垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量

【答案】：C

【解析】垃圾分类具有多方面重要意义。提高废品回收利用比例可减少原材料需求与二氧化碳排放，这有助于资源节约和环境保护，推动绿色发展。进行垃圾分类有利于垃圾的无害化处理，能够降低垃圾处理对水、土壤和大气造成污染的风险，保障生态环境安全。将有害垃圾分类出来，能减少垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌含量，避免这些有害物质进入环境，保护生态及人体健康。然而，易腐有机成分为主体的垃圾属于湿垃圾，并非可回收垃圾，可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料等，能够通过回收加工再次利用；湿垃圾是易腐的生物质生活废弃物，可用于堆肥提供优质原料。所以该项对于垃圾分类作用的认识不正确。

3、苏轼《水龙吟·序》中提到“善吹铁笛、嘹然有穿云裂石之声”，“穿云裂石”用来形容声音（）。

A.婉转动听

B.悲凉凄切

C.高亢嘹亮

D.沉郁雄壮

【答案】：C

【解析】该题考查对“穿云裂石”这一词语在形容声音方面含义的理解。“穿云裂石”意思是穿破云天，震裂石头，体现出声音的强烈程度极高。选项中描述声音婉转动听强调声音的柔美、悦耳；悲凉凄切突出声音带有悲伤、凄惨的情感；沉郁雄壮侧重于声音深沉、有气势且带有一种悲壮的感觉。而高亢嘹亮能很好地体现出声音如同穿破云天震裂石头一般，具有极高的强度和音量，与“穿云裂石”的含义相符，所以正确答案应选描述声音高亢嘹亮的选项。

4、对于事实一，店家的行为构成（）。

A.破坏交通设施罪

B.故意毁坏财物罪

C.破坏交通工具罪

D.不构成犯罪

【答案】：D

【解析】破坏交通设施罪是指故意破坏轨道、桥梁、隧道、公路、机场、航道、灯塔、标志或者进行其他破坏活动，足以使火车、汽车、电车、船只、航空器发生倾覆、毁坏危险的行为。若店家行为并不针对交通设施，未对交通设施造成损害或使其陷入危险状态，则不构成此罪。故意毁坏财物罪是指故意毁灭或者损坏公私财物，数额较大或者有其他严重情节的行为。若店家的行为是针对特定财物进行毁坏，且符合数额较大或其他严重情节的标准，则可能构成此罪。破坏交通工具罪是指故意破坏火车、汽车、电车、船只、航空器，足以使火车、汽车、电车、船只、航空器发生倾覆、毁坏危险的行为。若店家行为并非针对交通工具实施破坏，未使交通工具陷入危险状态，则不构成此罪。如果店家行为既未对交通设施造成危害、也未针对交通工具实施破坏，同时其毁坏财物的行为未达到故意毁坏财物罪的定罪标准，那么就不构成犯罪。要准确判断店家行为构成何种罪名，需结合事实一的具体内容，根据行为对象、行为结果以及危害程度等方面综合分析。

5、“三纲五常”中的“三纲”是指君为（）纲、父为（）纲、夫为（）纲。

A.臣；妻；子

B.臣；子；妻

C.子；妻；臣

D.子；臣；妻

【答案】：B

【解析】三纲五常是中国儒家伦理文化中的重要思想，“三纲”明