教育学核心素养导向下中小学作业设计优化研究答辩.pptx

第一章绪论：核心素养导向下作业设计的时代背景与问题提出第二章文献综述：核心素养与作业设计的理论演进第三章理论框架：核心素养导向下作业设计的系统模型构建第四章实证研究：核心素养导向下作业设计的实施路径第五章结果分析与讨论：核心素养导向作业设计的成效验证第六章结论与展望：核心素养导向作业设计的未来方向

01第一章绪论：核心素养导向下作业设计的时代背景与问题提出

第1页：引言——教育变革中的作业困境当前我国基础教育阶段作业设计存在普遍问题，如某省教育厅2023年调研显示，78%的小学生每日作业时长超过1.5小时，其中45%的学生认为作业内容与核心素养培养目标脱节。北京师范大学2022年