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  • 2026-01-06 发布于河北
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《乌塔》教学设计

《乌塔》教学设计篇1

人教社第七册第七单元《乌塔》一课,讲述的是德国一位14岁

的小姑娘乌塔自一人漫游欧洲的事,全文叙述的事情具体清楚,

揭示的主题耐人寻味。根据教材编排和训练重点,本单元着重进行

“阅读要有自己的见解”的训练,在教学《白杨》、《桃花心木》

两篇精读课文的基础上,作为一篇略读课文,可以让学生自读、自

悟。对此,确定本课的学习目标为:(1)理解课文内容,学习国外

少年儿童立生活的能力和自主的精神,激发

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