(2026春新版)人教版三年级数学下册《第六单元小数的初步认识》教案.doc

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第6单元小数的初步认识

单元备课

第6单元

本单元所需课时数

4课时

主要内容

本单元是学生学习小数知识的开始，主要内容包括：认识小数和简单的小数加、减法。教材的编排主要从学生生活经验出发，让学生在具体的“量”的环境下体会、认识小数的含义，不涉及数位、计数单位等概念。本单元内容的呈现思路与分数的初步认识相似，仍以学生熟悉的日常事物和活动为主。

教材分析

从数的发展历程来看，数的产生是先自然数（整数），然后分数，最后小数。教材在编排时遵循这样的顺序，符合“数”发展的进程。许多研究表明，和分数的学习一样，小学生对小数概念的理解要比对小数计算的掌握困难得多，因此教材将小数认识分两次

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