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2025秋清华大学版B版（新教材）初中信息科技八年级上学期期末模拟试题及答案

核心知识点梳理

物联网原理和数据采集

从互联网到物联网：互联网连接人与人，物联网连接物与物、人与物；核心是“万物互联”，记住“互联网连人，物联网连万物”。

物联网的终端设备：是物联网的“手脚”，包括传感器、控制器、智能终端等；核心是“感知与执行”，记住“终端设备承上启下，既感知又执行”。

物联网的感知技术：核心是采集数据，常见技术有温度感知、湿度感知、光照感知等；记住“感知技术是基础，数据采集靠它来”。

简易气象站：核心是用物联网技术采集气象数据（温度、湿度等），步骤是“选传感器-连设备-采数据”，记住“气象站虽简，感知核心不变”。

物联网系统和反馈控制

物联网的互联通信：负责传输感知数据和控制指令，常见方式有蓝牙、Wi-Fi、蜂窝网络等；记住“通信是桥梁，数据指令靠它传”。

物联网的控制技术：核心是“反馈控制”，即根据感知数据自动调整设备状态；记住“感知数据做依据，自动控制靠反馈”。

物联网系统的搭建：核心步骤是“感知-通信-控制-应用”，四步缺一不可；记住“四步搭建，系统成型”。

智能农植园：用物联网技术实现精准种植，比如自动浇水、控温；核心是“按需控制，节约高效”，记住“智能种植，数据说了算”。

物联网创新和智能生活

走进智能生活：物联网让生活更便捷，比如智能出行、智能健康监测；记住“物联网融入生活，智能便捷多”。

探秘智能家居：核心是设备联动控制，比如开门自动开灯；记住“家居智能，联动先行”。

建设安全的物联网：重点防范数据泄露和设备被操控，措施有加密数据、设置密码等；记住“智能虽好，安全不忘”。

我的智能家居：搭建核心是“选设备-连网络-设联动”，根据需求定制；记住“按需搭建，专属智能”。

网络的演化

冷战阴影网状连接保畅通：最早的网络源于冷战需求，核心是“网状连接”，哪怕部分线路坏了也能正常传信息；记住“网状连接保畅通”这个关键句。

开放互联-网络协议与标准：不同设备能连网，靠的是统一“规则”，这就是网络协议；核心是“开放互联”，没有统一规则，设备就无法互通。

遍地开花-网络应用的发展：从最早的文字通信，到现在的购物、学习、娱乐，网络应用越来越广；记住“从简单到丰富，覆盖生活各方面”。

智慧助老，共创美好：用简单的网络技巧帮老人解决难题，比如教老人用视频通话、查健康信息；核心是“网络服务生活，关爱老人”。

互联网时代来临

高效传输秘籍-漫谈TCP/IP和包交换：TCP/IP是互联网的“核心秘籍”，负责数据传输；包交换是把数据分成小“包裹”传输，高效又安全，记住“分包裹传输更高效”。

告诉我地址--从IPv4到IPv6的传奇：每台连网设备都有“身份证”，就是IP地址；IPv4地址不够用了，就有了IPv6，记住“IP是地址，IPv6解决地址不够的问题”。

接入互联网-终端、服务器、路由器、移动互联：连网需要的关键设备：终端（手机、电脑等）、服务器（存信息的“大仓库”）、路由器（分发网络的“中转站”）；移动互联让我们随时随地连网。

搭建小型网络：核心步骤是“选设备-连线路-设参数”，确保设备之间能互通，记住“三步搭建，互联互通”。

万维网开启信息时代

编织信息之网-超文本、超链接与HTTP：万维网靠“超文本”（带链接的文字）和“超链接”（点一下能跳转到其他内容）编织；HTTP是浏览网页的协议，记住“超链接织成网，HTTP管浏览”。

我查询你回答--浏览器与C/S架构：用浏览器（比如常用的浏览工具）能看网页；C/S架构是“你提问（客户端），服务器回答”，记住“客户端查，服务器答”。

信息海洋任我游-网上冲浪、搜索引擎与个性化定制：网上冲浪就是浏览网页；搜索引擎（比如常用的搜索工具）帮我们找信息；个性化定制能让网页显示我们喜欢的内容。

旅游出行巧规划：用网络查路线、订住宿、查景点信息，核心是“网络让出行规划更简单”。

期末质量检测试卷及答案

选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分；在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

物联网与互联网的核心区别在于（）

只能传输文字数据B.实现物与物、人与物的连接

只能在固定地点使用D.不需要网络协议

下列设备中，属于物联网终端设备的是（）

A.普通铅笔B.温度传感器C.纸质笔记本D.传统台灯

物联网感知技术的核心作用是（）

A.传输数据B.控制设备C.采集物理世界数据D.存储信息

搭建简易气象站时，不需要用到的技术是（）

A.温度感知技术B.湿度感知技术C.数据采集技术D.汽车驾驶技术

物联网中传输感知数据和控制指令的核心环节是（）A.感知技术B.互联通信C.控制技术D.存储技术

物联网反馈控制的核