2026广东揭阳市检察机关招聘劳动合同制书记员19人参考题库附答案.docxVIP

2026广东揭阳市检察机关招聘劳动合同制书记员19人参考题库

第一部分单选题(60题)

1、特别累犯是指前罪与后罪在性质上相同或触犯同一罪名的累犯。以下哪类犯罪不会构成特别累犯？（）

A.危害国家安全犯罪

B.恐怖活动犯罪

C.黑社会性质的组织犯罪

D.贪污贿赂罪

【答案】：D

2、下列关于土地使用权出让最高年限规定正确的是（）。

A.居住用地70年

B.工业用地60年

C.教育，科技，文化，卫生，体育40年

D.商业，旅游，娱乐用地50年

【答案】：A

3、下列属于现代市场经济特征的是()。

A.强大的政府职能

B.较低的信用

C.自由的市场竞争

D.有限的资源

【答案】：C

4、吃糖过多，不能被人体摄取的糖会转化为（）。

A.无机盐

B.蛋白质

C.维生素

D.脂肪

【答案】：D

5、粗放型经济增长方式的基本特征是依靠增加生产要素量的投入来扩大生产规模，实现经济增长。下列关于粗放型经济增长方式的叙述错误的是（）。

A.消耗较高

B.成本较高

C.经济效益较低

D.产品质量不断提高

【答案】：D

6、在疫情防控关键时期，为了保障人民群众身体健康和生命安全，山西省疫情防控领导小组发出紧急通知，进一步严格疫情防控、管制措施。下列关于紧急程度标注位置及写法正确的是（）。

A.公文版心右上角标注“加急”二字

B.公文版心右上角标注“急件”二字

C.公文版心左上角顶格标注“特急”二字

D.公文版心左上角顶格标注“特急件”三字

【答案】：C

7、某公司由于市值上升，亟待扩大组织规模，于是召开董事会讨论关于与另一公司的兼并方案。这属于决策的哪种类型？（）

A.战术决策

B.战略决策

C.职能决策

D.个人决策

【答案】：B

8、在管理的各项职能中，组织职能的任务是：

A.确定组织未来要实现的目标

B.检查组织的各项工作是否符合计划要求

C.使组织成员产生有利于现实组织目标的行为

D.使计划方案落实于实际工作

【答案】：D

9、划分段落是作者写作思路发展的一个步骤，它能清楚地表现行文的层次结构。下列不属于公文写作段落划分原则的是：

A.单一性

B.精简性

C.完整性

D.明确性

【答案】：B

10、（）是指置于公文首页红色线以上的各要素的统称。

A.标题

B.展记

C.主题词

D.眉首

【答案】：D

11、某日，王女士带着7岁的女儿前往某主题乐园游玩。在入口处，王某被一工作人员拦下，并被告知该乐园禁止游客携带食品入园且要对其进行翻包检查，根据我国法律的相关规定，该乐园的翻包行为侵犯了王女士的（）。

A.名誉权

B.荣誉权

C.隐私权

D.公平交易权

【答案】：C

12、某事业单位党委准备表彰一批单位优秀共产党员，应用下列哪种公文（）。

A.报告

B.通知

C.议案

D.决定

【答案】：D

13、蓝天白云是人们对美丽中国最朴素的理解，治理大气污染是生态文明建设的重要任务。要治理大气污染，切实解决人民群众生存环境问题，政府可以（）①加大行政手段力度，依照《中华人民共和国环境保护税法》征收环境保护税②发挥税收、补贴的激励和导向作用，支持节能环保相关产业发展和技术革新③采取稳健的货币政策，安排财政专项资金，持续保障大气污染防治行动实施④运用经济手段，增加对大气污染防治的政策性信贷支持，帮助解决融资难题

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

【答案】：C

14、（）不能成为外部行政监督的主体。

A.人民群众

B.社会组织

C.政府机关

D.社会团体

【答案】：C

15、林金松是蓬江生态环保志愿服务队负责人，多年来他不畏寒冬酷暑坚持清理海漂垃圾，大家都亲切地称他为背篓哥。他热心公益，志愿奉献，常年坚持无怨无悔地为美好的家乡贡献着自己的力量。这话说明林金松具备（）的社会公德。

A.文明礼貌

B.保护环境

C.爱老敬幼

D.助人为乐

【答案】：B

16、“地球不是我们从父辈那里继承来的，而是我们从自己的后代那儿借来的。”从哲学上看，这句话启示我们（）。

A.要尊重规律，按规律办事

B.要用联系和发展的观点看问题

C.要重视量变，积极促成质变

D.要坚持矛盾普遍性和矛盾的特殊性的统一

【答案】：B

17、函，在公务活动上属于________，在文种上属于________。

A.专用公文；规范性文件

B.通用公文；领导指导性文件

C.专用公文；陈述呈请性文件

D.通用公文；商洽性文件

【答案】：D

18、遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质，其主要载体是（）。

A.中心体

B.线粒体

C.染色体

D.叶绿体

【答案】：C

19、继承开始的时间就是继承