2025江苏淮安生物工程高等职业学校招聘高层次人才2人（第二批）参考题库附答案.docxVIP

2025江苏淮安生物工程高等职业学校招聘高层次人才2人（第二批）参考题库

第一部分单选题(60题)

1、期望值理论表明，在进行激励时要处理好几个方面的关系，这些关系不包括（）。

A.努力与绩效的关系

B.努力与工作的关系

C.绩效与奖励的关系

D.奖励与满足个人需要的关系

【答案】：B

2、既可以上行，也可以下行，还可平行的公文种类是：

A.意见

B.报告

C.决定

D.批复

【答案】：A

3、近年来，某市按照“支持特殊教育”“办好特殊教育”发展战略，抓住国家改革试验区建设机遇，重点开展随班就读实验，把新一轮改革发展聚焦于优质融合，构建特教与普教融合发展机制，着力提高随班就读质量，促进残疾学生从“有学上”走向“上好学”。以上案例体现了该市政府积极履行（）。

A.政治职能

B.经济职能

C.文化职能

D.社会公共服务职能

【答案】：C

4、在市场经济条件下，企业的生命线在于实现（），所以相对于公共利益的多元价值，企业的目标相对比较单一。

A.市场份额

B.质量保证

C.经济效益

D.多元发展

【答案】：C

5、某国实行适度宽松的货币政策，降低存款利率不利于（）。

A.增加储蓄存款

B.刺激消费

C.扩大内需

D.拉动经济增长

【答案】：A

6、中华人民共和国成立后，一共颁布了四次宪法，最近的一次是在（）。

A.1954年9月

B.1978年3月

C.1982年12月

D.1999年3月

【答案】：C

7、在一定层面上，市场竞争与宏观调控的关系可以反映出市场管理法与宏观调控法的关系。以下对市场竞争与宏观调控的关系表述错误的是（）。

A.市场竞争是宏观调控的基础

B.发展市场经济需鼓励和维系市场竞争

C.宏观调控受到市场竞争的制约

D.市场竞争完全依靠宏观调控来实现

【答案】：D

8、我们要继续锲而不舍，一以贯之地抓好社会主义精神文明建设，为全国各族人民不断前进提供坚强的思想保证、强大的精神力量，丰润的道德滋养。社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节是（）。

A.社会主义理想建设

B.中华民族的民族精神建设

C.社会主义思想道德建设

D.社会主义教育科学文化建设

【答案】：C

9、事业单位工作人员考核分为平时考核、年度考核和聘期考核，聘期考核的结果可以分为优秀、合格、基本合格和不合格等档次。（）

A.正确

B.错误

【答案】：B

10、2021年6月17日，我国载人航天飞行器首次将航天员运抵我国天宫二号空间站。执行这一运送任务的航天器是（）。

A.神舟十一号

B.神舟十二号

C.天舟一号

D.天舟二号

【答案】：B

11、下列刑罚中，可以独立适用也可以附加适用的是（）。

A.有期徒刑

B.管制

C.剥夺政治权利

D.拘役

【答案】：C

12、撰写规范性文件时，所运用的表达方式主要是（）。

A.说明

B.议论和说明

C.叙述

D.描写

叙述和描写

【答案】：A

13、市场机制是一种利益调节机制，它只有在（）方面才能起完全的调节作用，才真正具有效率。

A.不具有竞争性，但具有排他性的公共物品

B.不具有竞争性和排他性的纯公共物品

C.具有竞争性和排他性的私人物品

D.私人物品和公共物品

【答案】：C

14、联合行文时，如有“文件”二字，应当置于发文机关名称：

A.左侧

B.右侧

C.上方

D.下方

【答案】：B

15、人体每天会从食物中摄入大量的酸或者碱性食物，但是人体中各种体液的PH值通常能够稳定在一定的范围内，保证了人体的各种机能维持正常的运转，原因是（）。

A.酸碱性物质没有进入体液内

B.酸碱性物质没有被人体吸收

C.人体内具有能够缓冲酸碱性的物质

D.人体吸收的酸碱性物质不会影响体液pH值

【答案】：C

16、《反分裂国家法》明确规定，台湾问题是中国的内部事务，不受任何外国势力的干涉。下列各项理解不正确的是（）。

A.我国是主权国家

B.台湾问题是中国内战的遗留问题

C.台湾问题属于国际关系问题

D.国家主权对外具有独立性

【答案】：C

17、领导干部担任多种职务，在公文写作中其职务应当（）。

A.全部列出

B.列出其中一项

C.列出最主要的职务

D.列出与文件内容有关的职务

【答案】：D

18、2020年政府报告中提到“六稳”、“六保”、“两新一重”、“四风”等重点词，下列说法错误的是（）。

A.“六稳”指的是稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期

B.“六保”指的是保居民就业、保基本民生、保市场主体、保粮食能源安全、保产业链供应稳定、保基层运转

C.“两新一重”指新型基础设施、新型现代化，以及交通、水利等