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- 2026-01-06 发布于贵州
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专题09:散文阅读
新课标中对散文阅读考查有如下要求:
欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。能对作品中感人的情境和形象说出自己的体验,品味作品中富于表现力的语言。在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。能区分写实作品与虚构作品,了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。
(1)阅读反映中国革命各个时期的重大事件、伟大成就、代表性人物及其感人事迹的优秀文学作品,感悟革命领袖、革命英雄、模范人物的理想信念和奋斗精神,运用多种方式交流自己的阅读感受。
(2)阅读表现人与自然的优秀文学作品,包括古诗文名篇,体会作者通过语言和形象构建的艺术世界,借鉴其中的写作手法,表达自己对自然的观察和思考,抒发自己的情感。
(3)阅读表现人与社会、人与他人的古今优秀诗歌、散文、小说、戏剧等文学作品,学习欣赏、品味作品的语言、形象等,交流审美感受,体会作品的情感和思想内涵;尝试写诗歌、小小说等。
1.主要考查点:
散文阅读六类题型?
一、要点概括题【事件、角度、阶段、特点】?
二、结构思路题【开头、中间(过渡、插叙、引用)、结尾、详略安排】
三、词句分析题【词语含义分析、句子含义分析、语言特色赏析】?
四、形象分析题【概括特点、分析描写方法和作用、设置目的】?
五、表达技巧题【表达方式、表现手法、谋篇布局】?
六、主旨分析题【议论句、抒情句
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