2025教资科二高频考点试卷.docxVIP

2025教资科二高频考点试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。

1.教育作为一种特殊的社会实践活动，其根本功能是（）。

A.经济功能

B.政治功能

C.文化功能

D.促进个体发展的功能

2.“教育无目的”是哪位教育家提出的观点？（）

A.考尔凯郭斯

B.杜威

C.赫尔巴特

D.凯兴斯坦纳

3.我国义务教育的性质是（）。

A.职业教育

B.高等教育

C.基础教育

D.成人教育

4.在教育学发展中，哪一学派强调教育的目的在于促进个体的自我实现？（）

A.实用主义教育学

B.现象学教育学

C.进步主义教育学

D.凯兴斯坦纳的教育学

5.“教学相长”这一观点出自（）。

A.《学记》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《理想国》

6.桑代克提出的关于学习的主要规律中，强调学习效率随练习次数增加而提高的是（）。

A.准备律

B.练习律

C.效果律

D.接触律

7.根据维果茨基的理论，个体从外部语言向内部语言转化的标志是（）。

A.出现语词的空缺

B.出现自我中心言语

C.出现内心言语

D.出现语法结构错误

8.在认知发展理论中，处于具体运算阶段的儿童（）。

A.能够进行抽象逻辑思考

B.能够理解守恒概念

C.具有自我中心的特点

D.具备初步的符号运算能力

9.学习者通过观察他人的行为及其后果而进行的学习称为（）。

A.条件反射学习

B.类比学习

C.替代性学习

D.发现学习

10.激发学生学习动机的有效方法之一是（）。

A.设置合理且具有挑战性的目标

B.对学生进行严厉的批评

C.取消所有形式的评价

D.剥夺学生的自主选择权

11.根据加涅的学习层次理论，掌握概念属于（）。

A.信号学习

B.刺激-反应学习

C.规则学习

D.问题解决学习

12.教师在课堂上运用多媒体展示教学内容，这主要体现了哪种教学原则？（）

A.科学性与思想性统一原则

B.理论联系实际原则

C.启发式教学原则

D.直观性教学原则

13.学生在学习过程中表现出明显的注意力不集中、思维迟缓、情绪烦躁等现象，可能表明其（）。

A.认知能力发展迟缓

B.学习动机不足

C.情绪困扰或注意力缺陷

D.家庭环境存在严重问题

14.在班级管理中，班主任通过制定和执行班规来规范学生行为，这主要体现了（）。

A.榜样示范法

B.常规管理方法

C.民主管理方法

D.目标管理方法

15.“教育公平”的核心内涵是（）。

A.教育机会均等

B.教育资源配置最大化

C.教育结果完全一致

D.教育质量完全相同

16.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有指导学生的学习和发展，评价学生的品行和学业成绩的权利，这指的是教师的（）。

A.管理学生权

B.教育教学权

C.科研权

D.获得报酬权

17.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

18.学生小华经常在课堂上打扰其他同学，不完成作业，与同学关系紧张。班主任首先应（）。

A.找家长严厉批评

B.在全班同学面前批评教育

C.尝试了解小华行为背后的原因

D.给小华贴上“坏学生”的标签

19.教师专业发展的核心要素是（）。

A.学历提升

B.经验积累

C.教学反思

D.外部培训

20.“教学有法，但无定法，贵在得法”，这句话强调了（）。

A.教学方法的统一性

B.教学方法的选择性

C.教学方法的固定性

D.教学方法的创新性

21.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生个体化发展

C.有利于发挥教师主