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2025年初中初二物理声学专项训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题3分，共30分。请将正确选项的字母填在括号内。）

1.下列现象中，能说明声音是由物体振动产生的的是（）

A.食品包装袋被风吹得啪啪作响

B.蚊子飞行时翅膀振动发出声音

C.用力敲击鼓面，鼓面振动发声

D.拉小提琴时弓弦振动发声

2.声音在下列哪种介质中传播速度最快？（）

A.空气

B.水平

C.钢铁

D.真空

3.在音乐厅里演奏提琴，我们能分辨出琴声，主要是依据声音的（）

A.音调

B.响度

C.音色

D.频率

4.声音从空气传入水中，下列物理量保持不变的是（）

A.音调

B.响度

C.音色

D.波速

5.以下哪个措施是在声源处减弱噪声？（）

A.在人耳处戴耳罩

B.在道路两旁种植树木

C.使用无声的机器

D.建造隔音墙

6.某人站在相距340米远的峭壁前喊一声，经过3秒听到回声，则声音在空气中传播的速度大约是（）

A.340米/秒

B.680米/秒

C.170米/秒

D.无法确定

7.在教室里，即使关闭了门窗，我们有时也能听到室外的声音，主要原因是（）

A.声音在空气中传播

B.声音通过门窗传播

C.声音的反射

D.教室里的声音太吵

8.关于超声波和次声波，下列说法正确的是（）

A.超声波可以在真空中传播

B.次声波比超声波更容易被人耳听到

C.超声波具有穿透性，可用于医学检查

D.次声波可以传递信息，但不能传递能量

9.用力拨动吉他弦，弦的振动频率会（）

A.增大

B.减小

C.不变

D.无法确定

10.下列哪个现象是声音传递能量的例子？（）

A.听到远处汽车鸣笛

B.声音使玻璃杯破碎

C.声音使温度计示数微弱变化

D.声音使人心情愉悦

二、填空题（每空2分，共26分。请将答案填在横线上。）

11.声音是由物体的________产生，通过________传播到人耳。

12.声音的三个特性分别是________、________和________。

13.声音在15℃的空气中传播速度约为________米/秒。

14.控制噪声的途径有在________处减弱、在________处减弱、在________处减弱。

15.声音传播需要介质，________不能传声。

16.蝙蝠利用________来探测飞行中的障碍物。

17.发声体的振幅越大，声音的________就越大。

三、简答题（每题5分，共10分。）

18.简述防治噪声污染的主要途径。

19.解释为什么在空旷的野外喊叫，听到的回声比在室内更清楚。

四、计算题（6分。）

20.声音从地球上的探月器传到地球站需要约1.28秒，求月球到地球的距离。（声音在真空中的传播速度约为3×10^8米/秒）

五、实验与探究题（8分。）

21.小明同学做“探究音调与频率关系”的实验：

（1）他将一根橡皮筋固定在支架上，一端用手拉紧，另一端固定。拨动橡皮筋，发出声音，此时橡皮筋的________在振动。

（2）保持橡皮筋的松紧程度不变，改变橡皮筋的长度，他发现橡皮筋越短，振动越快，发出的声音________越高。

（3）保持橡皮筋的长度和松紧程度不变，改变用手指按在橡皮筋上的位置（即改变有效振动长度），他发现有效振动长度越短，声音的________越高。

（4）通过以上实验，可以得出结论：音调的高低与发声体振动的________有关，频率越高，音调越高。

试卷答案

一、单项选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.C

6.B

7.B

8.C

9.A

10.B

二、填空题

11.振动，介质

12.音调，响度，音色

13.340

14.声源，传播过程，人耳

15.真空

16.超声波

17.响度

三、简答题

18.防治噪声污染的主要途径包括：在声源处减弱噪声（如使用低噪声设备、限制噪声源的活动时间等）；在传播过程中减弱噪声（如种植树木、建造隔音墙等）；在人耳处减弱噪声（如佩戴耳罩、耳塞等）。

19.在空旷的野外喊叫时，声音传播的路径相对简单，几乎没有障碍物进行反射，声音直接传播到远处再反射回来，听到的回声清晰。而在室内，