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2025教师资格《保教知识与能力》真题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。下列每小题备选答案中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.根据皮亚杰的认知发展理论,2-7岁幼儿处于()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
2.幼儿园教育应遵循()原则,尊重幼儿的人格尊严和权利。
A.发展适宜性
B.综合性
C.游戏化
D.尊重与接纳
3.学前儿童身体发展的速度在生命初期(0-3岁)最为()。
A.平稳
B.缓慢
C.迅速
D.波动
4.幼儿园每日户外活动时间一般不应少于()。
A.1小时
B.2小时
C.3小时
D.4小时
5.儿童通过感官和动作探索世界,这是()阶段的主要特点。
A.婴儿期
B.幼儿初期
C.感知运动
D.前运算
6.“幼儿在游戏中表现出的规则意识,体现了其社会性发展的()方面。”
A.情感表达
B.意志品质
C.言语交往
D.合作与遵守规则
7.成人引导幼儿进行生活自理能力培养时,应遵循的原则是()。
A.尽可能包办代替
B.要求越高越好
C.多鼓励、少批评
D.强调速度优先
8.幼儿园课程的核心是()。
A.教师的教学活动
B.预设的教育目标
C.幼儿在活动中获得的经验
D.标准化的教材
9.下列哪项不属于幼儿园健康领域教育目标的内容?()
A.养成良好的生活卫生习惯
B.发展基本动作
C.掌握复杂运算技能
D.增强体质
10.幼儿园环境创设的首要原则是()。
A.安全性
B.装饰性
C.经济性
D.系统性
11.在幼儿园,教师与幼儿的比例一般不应超过()。
A.1:10
B.1:15
C.1:20
D.1:25
12.幼儿园教师观察了解幼儿的主要途径是()。
A.家访
B.幼儿作品分析
C.日常互动与游戏
D.问卷调查
13.当幼儿之间发生轻微冲突时,教师适宜的处理方式是()。
A.立即介入并评判对错
B.让幼儿自行解决,不干预
C.引导幼儿学习表达自己的需求和感受
D.强制要求其中一个幼儿道歉
14.“教师通过创设一个充满关爱、接纳和鼓励的环境,帮助幼儿建立自信心,这体现了教师角色的()。”
A.教育者
B.管理者
C.榜样
D.支持者
15.幼儿园常用的游戏类型中,()是幼儿自主自愿、为了快乐而进行的游戏。
A.角色游戏
B.结构游戏
C.表演游戏
D.有规则游戏
16.幼儿园语言教育活动中,发展幼儿()是核心目标之一。
A.书面表达能力
B.口语表达能力和理解能力
C.文学欣赏能力
D.写字技能
17.在科学探索活动中,教师提供给幼儿的材料应具有()。
A.复杂性
B.单一性
C.安全性、操作性、探索性
D.趣味性优先
18.幼儿园艺术教育的主要目标是培养幼儿的()。
A.专业艺术技能
B.艺术欣赏能力
C.创造力和审美情趣
D.艺术理论素养
19.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园应“关注幼儿的学习品质”,这表明()。
A.幼儿园只关注知识学习
B.幼儿园应重视幼儿在学习态度、习惯、方法等方面的发展
C.幼儿园应将学习内容娱乐化
D.学习品质比知识学习更重要
20.幼儿园教师职业道德的核心是()。
A.专业知识
B.教育能力
C.爱岗敬业、关爱幼儿
D.教育创新
21.对幼儿进行安全教育,最有效的方式是()。
A.讲解安全规则
B.展示事故案例
C.在日常生活中渗透、示范和引导
D.组织安全演练
22.幼儿园五大领域之间具有()的特点。
A.互不相关
B.独立平行
C.相对独立又相互渗透、相互联系
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